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유아들은 교사로부터 피드백을 받을 수 있다.
Ⅳ. 참고자료
김미애(2006)「프뢰벨이 고안한 은물의 치유 효과에 대한 연구」총신대학교 선교대학원 석사학위논문
김삼예(2006)「비고츠키 발달이론의 유아교육적 함의」경상대학교 교육대학원
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교육이론은 현대 유아교육에도 지속적으로 영향을 미치고 있으며, 이에 Dewey의 사상에 대해 유아교육계에서의 연구와 적용이 필요하다고 볼 수 있다.
참고 문헌
곽노의 (1990). 프뢰벨의 유아교육이론 연구. 서울:학민사.
김무길(2001). 듀이의
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교육부, 보건복지부
[2019 개정 누리과정 놀이이해자료] 교육부, 보건복지부 유아수학교육
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오.
2. 프뢰벨 은물의 특징과 유아수학교육에서의 의의와 비판점을
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유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오.
1) 유아기 수학교육의 필요성
2) 유아기에 형성해야 할 수학적 태도
3) 유아기 수학교육의 중요성
2. 프뢰벨1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2)의의와 3) 비판점을 기술하시오.
1)
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유아기 수학적 능력의 출현
2) 일상생활과의 밀접한 연결성
3) 인지 발달과 문제 해결 능력 향상
4) 미래 학업 성취와 학습 태도에 영향
2. 프뢰벨의 은물 10가지를 제시하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오.
1) 프뢰벨의 은
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유아기 수학적 능력의 출현
2) 일상생활과의 밀접한 연결성
3) 인지 발달과 문제 해결 능력 향상
4) 미래 학업 성취와 학습 태도에 영향
2. 프뢰벨의 은물 10가지를 제시하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오.
1) 프뢰벨의 은
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유아기 수학적 능력의 출현
2) 일상생활과의 밀접한 연결성
3) 인지 발달과 문제해결 능력 향상
4) 미래 학업 성취와 학습 태도에 미치는 영향
2. 프뢰벨의 은물 10가지를 제시하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오.
1) 프뢰
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교육을 한다는 특징을 보인다.
Ⅲ. 결 론
유아기는 학습의 기본을 형성하는 중요한 시기로, 이 시기의 수학교육은 아이들의 논리적 사고와 문제 해결 능력을 키우는 데 기본이 된다. 프뢰벨의 은물은 이 초기 교육에 큰 기여를 했으나 현대 교
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활동을 들 수 있다. 은물은 영유아로 하여금 수학적 관계를 스스로 발견할 수 있도록 그 크기나 형태, 색깔 등이 달리 되어 있고, 이를 바탕으로 영유아는 자기주도적 탐색으로 수학적 개념을 형성할 수 있는 것이다.
2. 내가 프뢰벨 교육사상
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프뢰벨의 유아교육과 교육 전반에 걸친 사상은 그 후의 교육계에 지대한 영향을 미쳤다. 그의 사상을 토대로 한 유치원은 마렌호르츠 뷔로 부인 등에 의해 영국, 프랑스, 등 유럽 각지로 널리 소개되었으며 엘리자베드 피바디 여사 등에 의해
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