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정치론 강의, 한울 2005
로드 헤이그 저, 현대비교정치론, 명인문화사 2007
이종석 저, 새 정치학 강의, 수돌 2007
박홍규, 소크라테스 두 번 죽이기, 필맥 2005 목차
1. 들어가는 말
2. 그리스의 철학과 과학
1) 플라톤의 국가와 사회에 대한
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철학은 우리들의 머릿속에서 생각이 돌고 있는 한 계속될 것이며, 인간의 진리에 대한 탐구는 계속될 것이다. 플라톤의 철인은 지혜를 사랑하는 자이다. 지혜를 사랑하는 자인 소크라테스가 죽음을 맞이했던 것처럼 철인은 자신의 지혜와 세
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소크라테스가 바로 철학을 했다는, 다시 말해 신을 부정하고 젊은이들을 타락시켰다는 죄목으로 민주주의에 의해 죽음을 당했을 때 플라톤은 민주주의체제의 선동적이고 감정적인 성향을 결코 수락할 수 없었던 것이다. 따라서 민주정치의
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플라톤이 당시 말한 철학적 지도자는 오늘날에도 정치 지도자들이 가져야 할 이상적인 자질이다. 그가 강조한 통치자의 교육 과정은 단순한 지식이 아닌, 공동체의 선을 위한 깊은 성찰과 도덕적 훈련이 필요함을 상기시킨다.
(2) 교육의 목적
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플라톤의 국가론
1. 플라톤의 생애
2. 플라톤의 인식론
3. 플라톤의 국가론
4. 국가론에 나타난 교육사상
Ⅱ. 아리스토텔레스의 정치학
1. 아리스토텔레스의 생애
2. 아리스토텔레스의 철학체계
3. 아리스토텔레스의 정치학
4. 정치학에
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플라톤, 이환 역, 국가론, 돋을새김, 2006
플라톤, 박종현 역, 국가정체, 서광사, 2005
윌 듀란트, 황문수 역, 철학이야기, 문예출판사, 1998 Ⅰ. 서 론
- 이 책을 선택한 이유 -
Ⅱ. 저자소개 및 배경
1. 플라톤(Platon, B.C 427~347)
2. 배경
Ⅲ. 플
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철학적 의의를 찾을 수 있을 것이다.
참고서적
박규철, 소크라테스와 소피스트
Anthony Gottlieb, 서양철학의 파노라마
조지 커퍼드, 소피스트 운동
아리스토텔레스, 소피스트적 논박
H, J 슈퇴리히, 세계 철학사
플라톤, 프로타고라스
BRITANNICA ENCYCL
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도덕 철학과 과학적 전통은 본질적으로 플라톤의 사상이 이룩한 업적이었다고 해도 과언이 아닐 만큼 그의 철학은 거대하고 긴 생명력을 발휘하였다. 당시 플라톤의 시대에 적합했던 교육방식을 지금 그대로 접목한다면 그건 어리석은 일이
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소크라테스의 입을 빌려 자신의 사상을 전달한 것이다.
3. 철학자가 왜 정치를 해야 하나?
철인이란 사물의 이치를 깨닫고 사람들을 잘 인도할 수 있는 지혜로운 자 도덕적이고 윤리적인 사람이어야 한다는 조건이 항상 따라붙는데 플라톤의
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플라톤의 국가론
Ⅴ. 아테네 교육사상가(교육철학자) 아리스토텔레스
1. 개요
2. 아리스토텔레스의 논리학
3. 아리스토텔레스의 자연학
4. 아리스토텔레스의 형이상학
5. 아리스토텔레스의 윤리학
6. 아리스토텔레스의 정치학
7. 아리스
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