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현재와 미래. 푸른숲. 1998
부산교육대학교. 초등교육연고. 초등교육연구소. 1991
엄태동. 초등교육의 재개념화. 학지사. 2003 1) 자신의 초등학교 교육의 형태와 현재 느끼는 교육 형태 비교
2) 앞으로 초등교육이 나아갈 방향
참고문헌
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교육이 보다 활성화 되어야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
가족생활교육 한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2012.09.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 정의와 개념
2. 가족생활교육을 실시하는 대표적 기관 및 프로그램
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받아들이는 노력이 필요하다.
4. 참고문헌
¤ ‘성과 학교교육’, 임선희 저, 충남대학교 출판부
¤ ‘한국의 교육열, 세계의 교육열’-해부와 대책, 이종각 편저, 강원대학교 교육연구소
¤ ‘여성의 역사’, 미셸 페로 편집, 세종 인쇄사
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교육연구소, 2010
- 최형찬, “인권, 학생인권, 학생인권조례”, 범한철학회, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학생인권조례의 필요성 및 학생인권조례가 학생 생활에 미치는 영향
2. 학생인권조례가 교육권에 미치는 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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교육과정-수업-평가 일체화를 위한 방안. 에듀인뉴스
양소영(2020). 백워드 설계를 적용한 초등학교 음악과 배움중심수업 방안 연구. 숭실대학교 영재교육연구소
임혜숙(2017). 특수교육대상학생을 위한 배움중심프로젝트 음악수업방안 연구.
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교육연구 Vol.18 No.2(1-32). 한국열린유아교육학회 .2013
http://www.riss.kr/link?id=A103622545
균형적 언어교육 접근법에 기초한 동시활동이 유아의 문해능력에 미치는 영향.
한국교육문제연구 Vol.33 No.4. 백옥희,김호. 중앙대학교 한국교육문제연구소. 201
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교육격차 해소 방안’-김경근
교육격차 해결방안(문제점, 해결방안, 사례연구)
사회문제론 교재
EBS지식채널 - 핀란드 교육
DBpia - 한국의 사회·경제적 양극화와 교육 격차 - 남인숙
A study on Socio-Economic Bipolarization and Educational Inequality in Korea
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교육, 남성우 외, 한국문화사, 2006.
한국어교육을 위한 문법 기반 언어 기능의 통합 교육과정 구조화 방법론 연구, 민현식, 서울대학교 국어교육연구소, <국어교육연구> 22권, 2008. 1. 정확성과 유창성의 문제
2. ‘문법을 바탕으로 한 언
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교육재활연구소 저, 특수교육원리, 대구대학교 출판부, 2003
이효자 외 특수아동교육, 도서출판 정일, 1997 목차
1.시각장애의 정의와 분류
1)정의
(1)법적 정의
<미국의 법적 분류>
(2)교육적 정의
2)분류
3)시각장애의 원인
(1)선천적인
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교육기관 성인학습자가 생각하는 좋은 수업의 조건\", 교육문화연구/24(2), 2018., 241-266, 인하대학교 교육연구소 http://www.riss.kr/link?id=A105328381
오혁진, \"평생교육경영학의 지향점과 연구과제\", 평생교육학연구/8(1), 2002., 153-176, 한국평생교육학
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