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교육개혁에 힘을 쏟고 있다. 대학을 예비기업으로 탈바꿈시키기 위해서는 학생들을 예비기업인으로 만들어야 하기 때문이다. 이는 필연적으로 교육과정과 학사지도방식의 일대혁신을 가져온다. 대학 자체가 ‘배움의 터’가 아니라 배운 것
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핀란드) - 나이팅게일 영향을 받음, 신교과 일찍부터 교권, 여성들은 실제적이고 진취적인성격으로 근대간호가 앞섬, 후원도 많은 영향, 교육과정과 면허제도가 실천되어 원만한 발전을 계속
2. 동양 - 오랜역사와 문화, 전통적인 인습과 생활
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교육기회의 부여, 그리고 사회에 만연해 있는 학벌주의의 타파에서 시작된다고 본다. 이를 실현시키기 위해 학벌주의의 산실인 대학의 폐해를 없애야 하고 더 나아가 현재 좋은 롤모델이라고 할 수 있는 독일이나 동유럽국가중 핀란드의 경
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교육의 입시
나. 우리나라 입시제도와 사교육과의 관계
다. 입시 현실에 대한 원인
라. 입시와 사교육에 대한 극복방안
3. 다른 나라의 입시제도
가. 독일의 입시제도
나. 이탈리아의 입시제도
다. 핀란드의 입시제도
4. 수능 제도
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교육의 입시
나. 우리나라 입시제도와 사교육과의 관계 7
다. 입시 현실에 대한 원인 8
라. 입시와 사교육에 대한 극복방안 8
3. 다른 나라의 입시제도
가. 독일의 입시제도 9
나. 이탈리아의 입시제도 11
다. 핀란드의 입시제도 13
4. 수능
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교육과학사 2013
사단법인 한국청소년지도사협회 저, 청소년지도사론, 백산출판사 2006 목차
Ⅰ. 청소년단체의 개념과 종류
1. 청소년단체의 개념과 청소년단체활동
1) 청소년단체의 개념
2) 청소년단체의 일반 특성
2. 청소년단체의 종류
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활성화 방안. 2004. 여성부. I. 들어가는 말
Ⅱ. 해외 여성정책 사례
1. 싱가폴
2. 영국
3. 핀란드
4. 노르웨이
5. 스웨덴
6. 스위스
Ⅲ. 국내 여성정책 사례와 평가
Ⅳ. 국내 여성정책의 문제점과 발전방향
Ⅴ. 마무리
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교육여건에서 보면 기겁할 노릇이겠지만 핀란드의 무상급식 관련 법령에는 방과 후 무상급식에 필요한 식재료의 재배와 채취를 학생들에게 맡겼다. 식단 짜기, 급식 준비과정에도 참여시켜 급식의 중요성과 공동책임의식을 높이는 등 급식
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핀란드는 장애인들의 교육과 일자리 기회를 개선하기 위해 \'특수 교육과정\'과 \'지원된 고용\' 제도를 운영하고 있습니다. 이를 통해 장애인들은 개인의 능력과 역량에 맞는 교육과 일자리를 얻을 수 있도록 지원받고 있습니다.
이러한 국제
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교육과정을 이수한 학생 중재자를 학급당 2명씩 양성하고, 갈등조정 전문가가 학생 중재자에 대한 교육과 갈등 조정을 지원 ), 핀란드의 끼바 꼬울루(왕따에 맞서는 학교, 좋은학교)프로젝트 등 많은 나라에서 학교폭력을 예방하기 위해 노력
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