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하는 평온과 행복을 찾을 수 있다는 깨달음은 매우 설득력 있게 다가옵니다.
이 책은 단순히 ‘물건을 버리는 법’을 넘어, 우리가 어떤 삶을 살아가야 하는지에 대해
깊이 있게 고민하게 만드는 계기를 제공합니다. 물건을 줄이고 필요한 것
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독후감
나는 이러한 작품을 쓴 ‘작가’의 생애에 초점을 맞추고 읽어보았다. 도대체 어떤 삶을 살면 한 소녀가 할아버지와 이렇게 친근한 관계인 작중 할아버지는 그 누구보다 손녀와 마음을 터놓고 산다- 작품을 쓸 수 있을까, 역시 외국은
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마음트레이닝의 5가지 방법
1) 감정의 척도화
2) 감정 단어의 연습
3) 기분일기
4) 즐거운 활동
5) 나의 방어기제 이해하기
2. 5가지 방법을 적용한 내용과 결과
1) 감정의 척도화
2) 감정 단어의 연습
3) 기분일기
4) 즐거운 활동
5) 나의 방
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인상 깊었던 내용 & 나의 경험과 생각
1) 군중심리는 법과 사회 질서를 얼마든지 무너뜨릴 수 있다
2) 군중심리는 똑똑한 사람도 바보로 만들 수 있다.
3) 단어와 경구가 군중심리를 발생시킨다.
3. 결론 : 이 책을 읽고 전체적으로 느낀 점
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마음 트레이닝의 ‘역기능적 사고 찾기’ 기법을 적용하며, 내 안에 있는 부정적인 사고들을 직면하고, 이를 극복하기 위한 방법을 탐구하게 되었다. 이 과정은 나에게 스스로를 더 잘 이해하고 관리하는 데 많은 도움을 주었다.
역기능적 사
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많이 버는 것이 목표가 아닌, 시간과 자율성을 통해
진정한 자유를 얻고 싶은 마음이 들게 됩니다. 부의 추월차선을 통해 나만의 시스템을 구축
하고 레버리지를 활용하는 법을 배우면서, 돈에 얽매이지 않는 삶을 꿈꿀 수 있습니다.
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법안의 쟁점과 개선 방안, 김종헌.이승길 1. 포괄적 차별금지법 소개
2. 주요내용 소개
3. 포괄적 차별금지법 VS 개별적 차별금지법 비교
4. 포괄적 차별금지법 제정 찬성,반대의견 정리
(1) 찬성의견 정리
(2) 반대의견 정리
5. 포괄
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법으로 신의 법을 폐기하면 안됨
2.스스로 철학을 해야 한다
3.왕은 초과하는 돈이 있다면 반드시 백성에게 나누어 주어야 한다는 법
4.사유재산의 완전한 폐지
5.유토피아 사람들의 하루 6시간 근무
6.유토피아 사람들은 거짓된 쾌락과 어
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형성하게 할 수 있다는 용기를 독자들에게 전해주는 책이다. 따라서 “가르칠 수 있는 용기”는 매우 바람직한 책이라고 생각한다. 1. 가르칠 수 있는 용기 소개
2. 가장 기억에 남는 구절과 나의생각
3. 읽고 느낀점
4. 독후감
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법을 배울 수 있는 중요한 지침이 되었습니다. 이 지침을 토대로 우리 가족이 서로의 개성과 가치관을 인정하며, 각자의 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 부모가 되고자 합니다. 아이와 함께 성장하는 길
자율적 개인과 열린 공동체를 위한 가
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