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강점기 (1910-1945)
1) 의복 개량 운동
2) 이중구조
3) 유행과 패션
4) 전시체제
5) 피륙
3. 구호물자 만능시대: 광복이후 (1945-4960)
1) 구호물자와 밀수품의 범람
2) 양복 : 마카오신사시대
3) 양장 : 혼돈의 시대
4) 한국 전
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Scope(로우 스코프)보다 더 세밀하게 검사 가능.
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IPMSS
(아이피엠에스에스)
회사에서 사용하고 있는 규격, 규정 등의 기준을 전산화하여 표준 문서를 열람하는 프로그램.
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Jig
(지그)
검사 또는 작업을 하기 쉽게 작업 환경에 맞춰 제작한 틀.
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& DeVries program),
- 하이 스코프 프로그램(High Scope program),
- 라바텔리 프로그램(Lavatelli program)등
② 인본주의
a. 이 이론은 인간의 잠재력, 독특성, 존엄성에 가치를 두는 입장
b. 매슬로우(Maslow)에 의해 대표
c. 인본주의는 1960년대 이후 물질만능
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로그램으로 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program) 까미 드브리스 프로그램(Kamii &DeVries Program), 하이 스코프 프로그램(High Scope Program) 레지오 에밀리아접근법(Reggio Emilia Approach)등이 있다.
문화맥락주의라 할 수 있는 Vygotsky의 사회문화주의
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로그램으로 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program) 까미 드브리스 프로그램(Kamii &DeVries Program), 하이 스코프 프로그램(High Scope Program) 레지오 에밀리아접근법(Reggio Emilia Approach)등이 있다.
문화맥락주의라 할 수 있는 Vygotsky의 사회문화주의
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로그램으로 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program) 까미 드브리스 프로그램(Kamii &DeVries Program), 하이 스코프 프로그램(High Scope Program) 레지오 에밀리아접근법(Reggio Emilia Approach)등이 있다.
문화맥락주의라 할 수 있는 Vygotsky의 사회문화주의
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로그램으로 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program) 까미 드브리스 프로그램(Kamii &DeVries Program), 하이 스코프 프로그램(High Scope Program) 레지오 에밀리아접근법(Reggio Emilia Approach)등이 있다.
문화맥락주의라 할 수 있는 Vygotsky의 사회문화주
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위한 이야기나누기의 이론과 실제 허미애 공동체
유아 문학교육의 이론과 실제 누리과정 생활주제별 문학 활동 이송은 창지사 제 1절 통합적 초기 문해 프로그램
제 2절 하이/스코프(High/Scope)프로그램과 하트/리슬리(Hart/Risley)프로그램
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로그램으로 뱅크 스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 하이 스코프 프로그램, 레지오 에밀리아 접근법 등이 있다.
1) 이론적 배경
듀이는 유아(아동)와 환경 간의 끊임없는 상호작용을 통하여 경험의 재구성이 일어나며, 경험의 재구
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로그램( 현장에서는 발달적 상호작용접근법이라고 불림)
3.디스타 프로그램(DISTAR) Direct Instructional System for Teaching Acceleration and Remediation
4.프로젝트 접근법
5. 레지오 에밀리아 접근법
6.헤드스타트
7. 하이 스코프 프로램
8.우리나
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