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프로그램 분석
2-1 HRD컨설팅
2-2 실제 HRD 프로그램
2-3 HRD 컨설팅 프로그램의 차기 과제
결론
@ 별첨자료 : ○○○ HRD 센터장 과의 인터뷰 정리
* 현장 인터뷰 내용
HRD 컨설턴트의 양성 과정
[교육목적/특징]
[교육대상]
[교육내
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기초 및 교양 교육
2. 직업 및 기술 전문교육
3. 건강 및 여가 교육
4. 시민 생활 교육
5. 가정 생활 교육
Ⅳ. 사회교육(성인교육, 성인학습)의 목적
Ⅴ. 사회교육(성인교육, 성인학습)의 내용
1. 학교 교육의 보충이다
2. 학교 교육의
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이론적 배경
1) 이원화된 사회보장제도
2) 페미니즘이론
3) 이중노동시장이론
4) 인적자본이론
3. 여성빈곤의 원인
1) 가족요인
2) 노동시장요인
3) 사회복지정책 요인
4. 빈곤여성가장의 주요 문제
1) 경제적 문제
2) 심리 및 정서적 문
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프로그램이 유아의 사회성에 미치는 효과, 경북대학교, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 집단놀이치료의 사회성발달
Ⅲ. 집단놀이치료의 치료적 제한
Ⅳ. 집단놀이치료의 사례
1. 실험 도구
2. 실험 절차
1) 기초조사
2) 프로그램 작성
3) 기초선기
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프로그램을 평가하는 방식으로 구성되어 있다.
Ⅲ. 결 론
유아교육에서 교수학습의 이론적 토대는 유전적인 것과 환경적인 요소들 사이의 상호작용 결과를 강조한다. 즉, 이전의 경험을 기초로 새로운 경험을 해 나가므로 흥미나 지속적인 참
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프로그램의 효과, 도기봉, 오주, 2010
학교폭력 피해자의 지원 방안, 김경태, 2007
학교폭력 피해청소년의 자살생각에 대한 연구, 김재엽, 이근영, 2010
한국심리학회지. 2004. <가정폭력이 집단 괴롭힘 행동에 미치는 영향>, 김소명 현명호
한
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이론적 배경
2) 단계설정
2. 영아보육 목표영역 및 내용체계
1) 이론적 배경
2) 영아보육과정의 목표 영역 및 내용영역 설정
Ⅳ. 영유아보육정책의 의의와 필요성
Ⅴ. 영유아보육정책의 실태와 문제점
1. 보육사업의 추진현황
2. 보육아
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이론적 배경
1. 노인자살의 개념
2. 노인자살의 원인
Ⅲ. 현황
1. 노인자살의 심각성
2. 노인자살의 요인
Ⅳ. 사정 및 개입
1. 자살위기개입의 단계
2. 자살위험 노인사정
3. 치료계획 및 전략
Ⅴ. 예방
1. 자살할 위
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이론적 배경
1. 지역축제의 개념
2. 지역축제의 분류
(1) 개최목적에 따른 분류
(2) 프로그램 구성형식에 따른 분류
3. 지역축제가 지역사회에 미치는 영향
Ⅲ. 지역 축제의 현황
Ⅳ. 사례
1. 사례
(1) 청도 소싸움 축제
(2) 금산인삼축제
2. 국외 - 일
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이론적 측면에서의 전공과 개선 방안
1) 전공과의 정체성 정립
2) 전공과의 목표
3) 수요자 중심의 운영
4) 관련 기관의 협력
5) 삶의 생태학적 측면의 고려
2. 실천적 측면에서의 전공과 개선 방안
1) 운영전반에 대한 방향이 설정된 학칙 및
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