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ientific literacy)의 함양”을 정하였는데, STS교육은 이 목표를 기치로 80년대에 미국에서 시작했다. 즉, STS 교육은 인간의 삶이 맥락에서 과학을 가르치는 것이다. 이는 종래의 학문중심의 교육과정에서 벗어나서 학교 과학교육의 범위를 학문적
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교육⋅문화사업
5. 자활사업
Ⅱ. 내가 방문한 지역사회복지관
2011년 ＯＯ종합사회복지관 사업계획서
Ⅲ. 내가 사회복지사로서 지역사회복지를 위해~
내가 지역사회복지를 위해서 일한다면,
운영목표에 따른 전략
Ⅳ. 내가 지역
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학업성취를 향상시키거나 저해하는 요인으로 볼 수 있다.
㈂학교학습풍토 관련요인 고정택, 「초등학교장의 수업 지도성과 학교학습풍토의 관계」, 부산교육대 교육대학원, 2001.1월, p.25~28
㉠학구적 규범
:학구적 규범은 교사나 학생들이 학
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교대 체육과 문교수 성추행사건
체육학과 산악훈련 중 담당교수가 여학생을 성추행함. 이 사건으로 성폭력근절대책위원회가 구성되었고, 학내진상위원회가 꾸려졌다. 그 후 교육대생들의 수업거부와 규명촉구로 문 교수는 공식사과와 교환
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교육학 분야 시험
- 전공 과목 시험
- 논문 제출
위 시험 분야 중 전공 과목의 시험은 다음과 같다.
① 기초 학교에서 가르칠 독일어
② 기초 학교에서 가르칠 수학
③ 다음 ㉮와 ㉯ 중에서 한 과목
㉮ 미술, 음악, 종교이론, 스포츠, 직물공예
㉯
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교사 역할과 개선점에 관한 주요사건기 록 분석. 한국스포츠교육학회지 제6권 1호. pp. 17-32.
김 규(1994). 대중매체·대중문화와 우리 아이들. 교육월보 12월호. pp. 40-43.
김선희(1996). 체육교사에 대한 역할기대 연구. 이화여자대학교 교육대학원
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교에서의 건강과 체육 교육(1)
3. 초등/중등 학교에서의 교육방법(3)
4. 중학년 읽기 및 언어 기술(3)
5. 초등학교에서의 미술과 음악(2)
제2학기 (가을 학기) (15학점)
1. 연구방법론 입문(3)
2. 저학년 읽기 및 언어 기술(3)
3. 초등수학 지도법(3)
4. 초
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교과와 재량 활동에 배당된 단위 수 및 특별 활동 4 단위는 10학년에서 이수하도록 한 것이 다.
③ * 표시한 체육, 음악, 미술 교과의 심화 선택 과목은 【표 3】의 체육, 예술에 관한 전문 교과의 과목 중에서 선택한다.
④ 교양 교과에서 심화
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교과와 재량 활동에 배당된 단위 수 및 특별 활동 4 단위는 10학년에서 이수하도록 한 것이 다.
③ * 표시한 체육, 음악, 미술 교과의 심화 선택 과목은 【표 3】의 체육, 예술에 관한 전문 교과의 과목 중에서 선택한다.
④ 교양 교과에서 심화
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교육과정 및 대학입학 자격시험
- 대학입학 중앙관리처
5. 대학입시 제도개혁의 방안
5. 1. 대학수학능력시험의 개선: 국민공통과정시험과 과목별시험으로 이원화 5. 2. 고급심화과목 제도의 도입
5. 3. 내신제도에 있어서 학교 간 차이인정
5. 4.
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