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미술교육학 개론, 교육과학사 이규선·김동영·류재만·전성구·최윤재·권준범(2000), 미술교육학, 교육과학사 차동채 외(1997), 아동미술교육, 미진사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 초등학교 미술과(미술교육)의 교육과정변천 1. 제1차 교육 과정(1954-1963) 2
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미술비평이란 무엇인가, 서문당, 1996 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 미술감상교육(미술감상수업)의 중요성 Ⅲ. 미술감상교육(미술감상수업)의 변천 1. 감상교육의 태동기(1895-1905) 2. 일제시대(1906-1945) 3. 교수 요목시대(1945-1954) 4. 1차 교육과정 시대(195
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과정)와 독서지도 Ⅶ. 아동발달단계(아동발달과정)와 미술교육학적 기초 1. 로웬펠드(Victor L?wenfeld)의 발달단계 1) 난화기(2-4세) 2) 전도식기(4-7세) 3) 도식기(7-9세) 4) 또래집단기(9-11세) 5) 의사실기(11-13세) 6) 결정기(13-17세) 2. 게이츠켈과
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해독하고 바르게 읽어내는 가치교육은 고등과정에 중점적으로 운영하되, 모든 과정에서 동시에 다룬다. 초등학교 1학년부터 미술 교과의 내용 체계가 마련되거나, 즐거운 생활의 조형활동과 초등학교 3학년의 내용이 연계될 수 있도록 하였
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사회과 CAI프로그램 탐구학습의 효과, 동아대학교 교육대학원 석사논문 김미랑 - IQ에 EQ까지 쏙쏙 높여주는 실천 0세 교육, 서울 이시자(1997) - 유아의 지적 발달에 있어 IQ 와 EQ의 관계, 미래유아교육학회지Vol.3 No.1 임숙자(1998) - 창의적인 미술
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미술교과교육학회 김지균(1998), DBAE는 어디에서 와서 어떻게 되는 것이며 어디로 가는 것일까? 교육미술연구 논총 제 9호, 교육미술연구회 문희진(1996), DBAE적 방법을 적용한 초등학교 미술 교육수업모형연구, 경희대학교 교육학과 석사학위 논
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교육목표 및 원리에 대해 논하시오. (25점) 1) 레지오 에밀리아 접근법의 개요 2) 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 3) 레지오 에밀리아 접근법의 교육원리 2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오. (25점) 1) 발도르프 유아교육
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교육, 트리몬드 이규선 외(1997) - 미술교육학 개론, 교육과학사 한국색채학협회(2002) - 이제는 색이다, 도서출판 국제 M.Lindstrom, 김정 역(1980) - 아동미술의 세계, 열화당 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 미술교육(미술과교육)의 성격 Ⅲ. 미술교육(미술과교
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교육 특성에 맞는 다각적인 평가 연구도 이루어져야 한다. 참고문헌 강선모(2000), 미술의 이해를 중심으로 한 미술 학습 프로그램 개발, 석사학위 논문, 이화여자대학교 대학원, 초등교육학과 김정(1989), 아동의 미술 교육 연구, 서울 : 창지사
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미술교육의 환경디자인 내용 및 지도방법 비교 연구, 한국미술교육학회 박혜양(2004) - 한국, 미국, 일본 중학교 미술교과서 비교 연구, 제주대학교 박소영(2003) - 미국의 미술 교과 교육 동향, 한국교육과정평가원 윤아름(2009) - 한국, 중국, 일본
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