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동국대 교수) 1. 대학
(1) 대학의 정의
(2) 대학의 의미
(3) 대학의 어원과 유래
(4) 상아탑
(5) 대학의 사명
2. 서양의 대학
(1) 대학의 기원
(2) 중세 대학의 성립 배경
(3) 중세 대학 사회
(4) 대학의 발전과정
3. 동양의 대학
(1) 우리나
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동국대, 숭실대, 광운대, 한남대 내에 설치되어 있으며 입학자격은 고졸자로서 대학입시와 관계없이 적성검사와 면접에 합격하면 된다. 전자계산원을 수료하면 학력은 인정되지 않으나 2년제 대학 졸업(예정)자가 응시할 수 있는 정보처리산
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동국대 조은 교수가 학내 성폭력을 폭로, 역고소를 당했으나 무혐의 결정이 내려져 역고소에 시달리는 피해자와 여성단체들에게 기폭제가 된 반면, 서강대 H교수가 학내 성폭력 사건으로 해임조치 됐으나 교육부에 재심을 청구, 복직결정이
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학과 박사학위논문
채미옥, 2001, 서울시 지가의 공간적 분포특성과 지가결정용인에 관한 연구, 서울시립대학교 대학원, 도시공학과 박사학위논문
2. 보고서 및 통계자료
건설교통부, 2004, 2004년도 공시지가에 관한 연차보고서
이원준, 1999, 부
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지리학, 생물학, 농업 연구 사례를 중심으로 학교 교과에 대한 구체적인 역사적 사례연구를 수행하였다. 이들 교과들이 전문학술적 경향으로 이동했는지, 이를 위해 대학 내에 학과를 설립하고 학회와 연구회를 구성하였는지의 여부는 교과
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지리학적 프로파일링 개념
1.1 GIS의 의의
1.2 GIS 구성
1.3 GIS 기능
1.4 범죄 공간 분석의 수사상 유용성
1.5 GIS와 공간분석 증가
2. 이론적 배경........................................7p
2.1 환경범죄학과 지리학
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대학원 실내환경디자인학과, 석사학위논문, 2001
이수, 풍수인테리어, 서울 : 경덕출판사, 2004
우영재, 대권과 풍수 - 地氣를 해부하다, 관음출판사, 2002
최종두, 풍수지리학원론, 서울 : 불교출판사, 1983
최창조, 한국의 자생풍수, 민음사, 1997
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학과 지리학적 현실대응방안으로서 근대지향적인 실학적 인식체계에 의한 역사지리서를 저술하려 했다는 점이다.
한백겸은 구암집과 동국지리지를 저술함으로써, 중세적 역사서와 지리서의 서술체계 및 의식의 기반이 된 중세적 가치체계
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대학원, 사회과교육학과, 지리교육전공, 석사학위 논문. Ⅰ. 지리교육(지리수업, 지리학습)의 개념
Ⅱ. 지리교육(지리수업, 지리학습)의 내용
Ⅲ. 지리교육(지리수업, 지리학습)의 지역화
1. 지역화의 관점
2. 지역화의 대상
3. 지역화
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학과 수평이동
(3) 대학수학능력시험의 문제점
(3)의 개선방향
① 출제방식의 개선
② 평가 방법의 개선
③ 총체적이고 집중적 선발과정
④ 대학 지원자격기준과 선발기준의 분리
⑤ 개별 대학별 전형자료 요강제시와 실제 전형 시기간의
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