|
소개서(자소서) 예문5
1. 성장과정
2. 성격의 장·단점
3. 활동사항 및 경력사항
4. 지원동기 및 포부
Ⅶ. 자기소개서(자소서) 예문6
1. 성장과정
2. 성격의 장·단점
3. 학창시절 및 경력사항
4. 지원동기 및 입사 후 포부
Ⅷ. 자기소개서(
|
- 페이지 14페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2009.07.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
시오.
그 기회를 통해 나 자신을 사랑하고, 함께 살아가는 이 땅 위의 사람들의 꿈을 실현하며, 귀사의 미래를 일구어 나가는 인재가 되겠습니다. Ⅰ. 자기소개서(자소서) 작성 요령
1. 문장은 간결하게
2. 문장은 핵심 있게
3. 과장을 피
|
- 페이지 18페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2009.07.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
소개서(자소서) 샘플 7
1. 성장과정
2. 성격
3. 전공 및 경력사항
4. 지원동기 및 입사 후 포부
Ⅸ. 자기소개서(자소서) 샘플 8
1. 성장과정
2. 성격의 장·단점
3. 학창시절 및 특기사항
4. 지원동기 및 포부
Ⅹ. 자기소개서(자소서) 샘플 9
|
- 페이지 18페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2009.07.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학과교육(과학수업)의 수행평가
1. 수행 평가의 장단점
2. 수행 평가의 방법
1) 서술형 검사
2) 논술형 검사
3) 구술 시험
4) 찬반 토론법
5) 실기 평가
6) 실험?실습법
7) 면접법
8) 관찰법
9) 점검법(Checklist) : 체계적 관찰
3. 수행 평가의 유
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학과교육(수업, 학습)의 성격
Ⅲ. 과학과교육(수업, 학습)의 과정
Ⅳ. 과학과교육(수업, 학습)의 수행평가
1. 수행 평가의 장단점
2. 수행 평가의 방법
1) 서술형 검사
2) 논술형 검사
3) 구술 시험
4) 찬반 토론법
5) 실기 평가
6) 실험?실
|
- 페이지 14페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.03.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
소개서(자소서)의 요구 이유
Ⅱ. 자기소개서(자소서) 예시1
1. 성장과정
2. 성격
3. 써클·봉사활동
4. 지원동기
5. 직업관·장래계획
Ⅲ. 자기소개서(자소서) 예시2
1. 성장과정
2. 성격상 장단점
3. 경력사항
4. 지원동기 및 장래포부
|
- 페이지 16페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2009.07.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
시절에도 많은 친구들과 어울리면서 의견충돌로 주먹다짐을 해본 적이 없으며 친구들과의 다툼에도 언제나 중재해주는 역할을 했습니다.
3. 전공 및 경력사항
19○○년 ○○고등학교를 졸업하고 ○○대학교 환경보건학과에 입학했습니다. 인
|
- 페이지 125페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2010.04.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
. 자기소개서 작성 요령 및 방법
1. 자기소개서의 함의
2. 자기소개서 평가항목
(1) 사회성과 집단성을 분석 가능한‘성장과정’
(2) 장래성을 분석 가능한‘지원 동기’
(3) 업무에 대한 충실도 분석 가능한 ‘성격의 장점과 단점’
|
- 페이지 14페이지
- 가격 3,500원
- 등록일 2024.07.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
시험
4. 우리 사회의 학력 및 학벌 지상주의
5. 학벌 이상주의자들의 산물 학벌차별
6. 명품 백에 비견되는 학력 및 학벌에 의한 차별
7. 구직 시 더욱 절감하게 되는 학력 및 학벌차별
Ⅲ. 학벌차별의 해결 방법에 대해 논술
1. 잘못된 사
|
- 페이지 13페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2014.03.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
시험 점수체제(9등급제)에 대한 비판적 고찰, 한국교육학연구, 2006.
임순옥, 대학수학능력시험 영어영역 절대평가에 대한 교사·학생·학부모의 인식 연구, 총신대학교 교육대학원 논문, 2016.
정종진, 교육평가: 이론과 실제, 양서원, 2010.
최
|
- 페이지 11페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2018.12.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|