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사회소설이며 그 내용에 있어서 길동이 축지법과 둔갑법 등의 도술을 부리므로 도술소설이라 하겠다.
참고문헌
김혜미(2010), 홍길동전에 담긴 상생의 문제, 건국대학교 통일인문학연구단
권순긍(2003), 한국고전소설사의 구도와 포석, 고려
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사회환경. 양서원
2. 이현수(2019). 프로이트의 정신분석이론과 인간이해. 인간심리연구
3. 천정웅, 오정아 외(2019). 인간행동과 사회환경. 양서원
4. 지그문트 프로이트(2000). 프로이트 정신분석학 입문. 범우사
5. 인간행동과 사회환경 교안
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연구
박종렬(1997) - 21세기의 한국적 교육개혁의 방향, 교육재정제도의 선진화, 도서출판 하우
홍성숙(2008) - 초등학교 방과후 학교 운영에 대한 학부모 만족도 조사연구, 건국대학교 교육대학원 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방과후교육(방과후프로
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사회민주화의 초석이자 민중의식의 촉매제
Ⅳ. 교장제도의 현황
1. 명예와 안락함과 신분이 보장된 자리
2. 소신보다는 무사안일과 적당주의를 조장하는 시스템
3. 교사와 학생들에 대한 감독자이자 통제자
4. 학교구성원 의견보다 행정
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사회에서의 노화예방 관리는 꾸준히 지속되어야한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
안은주. \"연령대별 여성이 인식하는 피부노화와 항노화관리 행동에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 건국대학교 산업대학원, 2014. 서울
김현지. \"피부관리실을
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자기 개념 및 정신 건강에 미치는 영향, 건국대학교 대학원, 박사학위논문, 2005. 1. 우울증이란?
2. 우울증의 역사 및 기존 이론에 대한 이해
3. 우울증의 원인
1) 정신분석적 이론에 의한 원인
2) 행동주의 이론에 의한 원인
3) 인지적 이
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사회적 관계를 통한 사회성과 사회적 지능발달원칙
8) 성인 등 동등하지 않은 사람으로부터의 직접적 교수 제한 원칙
9) 아동의 능력과 개인적 요구에 적합한 개별 보육 원칙
10) 성별 차등화 금지 원칙
11) 자연환경을 자주 접하는 원칙
12)
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건국대학교 출판부
Ⅳ.참고문헌
송현호,『선비 정신과 인간 구원의 길 황순원』건국대학교 출판부
황순원, 「유랑민 근성과 시적 근원」, 문학사상, 1972
홍정웅, 「황순원론」, 현대문학, 1981
김윤정, 「황순원 문학연구」, 새미 2003
장현숙,
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연구, 박사학위논문, 경북대학교 대학원, 1975
◈ 송인섭, 인간의 자아개념 탐구, 학지사, 2004
◈ 장석민, 진로교육의 이론과 실제, 한국교육개발원, 1988 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자아개념(자기개념)의 의미
Ⅲ. 자아개념확립(자기개념확립)과 진로
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환경
2. 지식경영을 방해하는 국내 금융기관의 제도 및 관행
1) 다양성을 수용하지 않는 계층적 권위주의
2) 인사제도의 관행으로 전문가 부재
3) 내부효율 중심의 조직운영으로 이미 창출된 지식을 감소
4) 구성원간의 커뮤니케이션 단절
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