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교육적 시사점
1) 새로운 행동의 학습 효과
2) 기존행동의 유발효과
3) 관찰학습을 통한 응용 및 활용효과
4) 관찰을 통한 파급효과
5) 아동의 정서의 발달
Ⅳ. 결
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학과 학위논문
이정은(1999) 한국에서의 인권개념 형성과 인권운동, 서울대학교대학원 사회학과 학위논문
국가인권위원회 http://www.humanrights.go.kr
인권실천시민연대 http://www.hrights.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성적소주자의 개념
1) 정의
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통신대학교출판문화원.
박영신,김의철(2001). 자기효능감과 삶의 질. 교육과학사.
권기영(2014). 자기 효능감이 조직몰입과 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구. 충북대학교 경영대학원 석사학위논문.
이정환(2016). 도덕적 행동의 동기화 요인
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교육 2023년 1학기 (간호학과 4) 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오.
1) 협의의 건강증진 개념
2) 광의의 건강증진 개념
2. 우리나라‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030
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교육의 개선 방향, 대한특수교육학회지 제9집
전용호/1997, 장애인 복지론, 서울:학문사정기원 외/1996, 장애인 취업실태와 고용의 경제적 효과, 한국보건사회연구원
허경아/1998, 정신지체인의 고용유지에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 석사
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교육과학사
김정권 외(2008) 특수교육과정 운영론, 특수교육
김진호 외(2012) 특수교육학개론, 시그마프레스
김기태 외(2001) 정신보건복지론, 양서원
양미란, 학습장애아의 학습전략 효과에 관한메타분석 - 서울여자대학교 대학원 교육심리학과
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교육과학사
김정권 외(2008) 특수교육과정 운영론, 특수교육
김진호 외(2012) 특수교육학개론, 시그마프레스
김기태 외(2001) 정신보건복지론, 양서원
양미란, 학습장애아의 학습전략 효과에 관한메타분석 - 서울여자대학교 대학원 교육심리학과
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정보통신
서 현철 2002. \"한류 리포트\" [이미지 오브 코리아] 연세 미디어 아트 센터.
이 동연 2001 \"한류, 정말 문화 맞니?\" 문화 일보 9월 8일. I. 서 론
Ⅱ. 우선, 한류란 무엇인가?
1. 한류의 의미와 의의
2. 한류(韓流)열풍의 정의
3. 한
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정보관리에 필요한 소프트웨어 기술과 그 기술을 이용하여 정보를 수집, 생산, 가공, 보존, 전달, 활용하는 모든 방법을 의미한다.
정보통신 기술 교육을 소양교육과 교과 활용 교육으로 나누고 소양교육에서는 컴퓨터 과학 요소와 정보통신
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평가도구 바.관계적 평가도구
사.심리적 평가도구 아.환경적 평가도구 Ⅰ.서 론
Ⅱ.일반사회과 교육목표
Ⅲ.일반사회과 교육방법
Ⅳ.각 과목별 교육방법
Ⅴ.일반사회과 교육과목의 구조와 쟁점
Ⅵ.결론(평가
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