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교육사상에 관한 연구, 송혜영, 학위논문(석사)-- 公州大學校 敎育大學院 : 一般社會敎育專攻 2007.
유아 인성교육 방향 탐구 - 다산의 교육사상을 중심으로, 임수민, 학위논문(석사)-- 한국방송통신대학교 대학원 : 유아교육학과 유아교육 2018
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대학원
신수경. 2017. 인성교육 프로그램이 만 2세 영아의 기본생활습관과 자아개념에 미치는 영향. 유아교육학과 석사학위 논문, 방송통신대학교 대학원
최기영. 2006. 현대사회와 유아교육. 교문사
이숙임. 2002. 보육시걸 사회사업의 필요성에
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유아행동문제의 관계. 한양대학교 석사학위논문.
조경서, 남기원. (2011). 유아의 행복감과 자아탄력성의 관계에 대한 연구. 한국영유아교원교육학회.
최현석(2011). 인간의 모든 감정. 서해문집.
황윤세. (2011). 유아의 놀이특성과 자기조절력이
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수준을 향상시킬 수 있다. 또 아동들의 1. 놀이의 개념
2. 놀이의 특성
3. 놀이와 학습
4. 놀이와 교육
5. 놀이와 평가
6. 놀이와 치료
7. 놀이와 어린이 발달
8. 놀이 발달에 영향을 미치는 요인
9.사회극적놀이
10. 참고문헌
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유아 자녀 양육지원 실태 및 개선 방안. 육아정책연구소.
조숙인,김나영,장미나,박은영(2020). 맞벌이 가구의 일·가정 양립을 위한 육아지원 방안 연구. 육아정책연구소.
임지희(2010). 부모역할에 관한 성경적 접근. 총신대학교 교육대학원 석
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대학원에서 얻을 지식과 경험을 통해, AI 연구의 학문적 깊이를 더하고 실용성을 겸비한 연구자로 성장하여 미래에 더욱 큰 기여를 할 수 있는 인재가 되겠습니다. 성균관대 인공지능대학원학업계획서
1.자신의 학문적 지향
2.진학동기
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전문성을 키우고, 졸업 후 공공보건 및 디지털 헬스케어 분야에서 의미 있는 기여를 하고 싶습니다. 이화여자대학교 융합보건대학원 학업계획서(연구계획서)
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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교육의 일원화가 요구되며 교육관련 사항은 교육부에서 담당하도록 하고 이 경우 영유아보육법에 업무 분장사항을 명시해야 한다.
참고문헌
◎ 김승례(2000), 영유아최선의 이익원칙 이행현황과 보육정책 개선방안, 중앙대학교 행정대학원
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교육대학교 교육대학원 : 초등미술교육 2012
놀이와 학습에 대한 부모의 태도, 교육열, 가정에서의 놀이와 학습 관련 유아 일상생활 간의 관계, 이현주, 학위논문(박사)-- 이화여자대학교 대학원: 유아교육학과 2019.
어머니의 놀이의 중요성에
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유아 보육, 교육 프로그램의 이해 학지사
김수영, 김수임, 송규운, 정정희(2004) 영유아 프로그램 이론과 실제 양서원
이연섭(1999) 레지오 접근법의 첫걸음 정민사
<논문>
홍익대학교 대학원 교육학과 교육철학 전공 오중숙(2003.6.30)
-레지오
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