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학교 석사학위 논문
송용의 역(1987) : 효율적인 교사의 발문 기법, 배영사
이광성(1997) : 고급수준질문의 활용정도가 사회과 고급사고력과 학업성취에 미치는 효과연구 교육학 박사학위 논문, 서울대학교 대학원 사회교육과 Ⅰ. 발문(발문
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교육과정 편성·운영의 실제』. 2001.
김경배외. 『교육과정 · 교육평가』. 학지사, 2004.
김광주. 『문학 영역의 수준별 교수학습 방안 연구』. 한국교원대학교 교육대학원, 2001.
김동석. 『수준별 이동수업의 이론과 실천방안』. 명지대학교 교
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학교 교육대학원 유아교육전공 (2000)
김민정. [프뢰벨은물교육이 인지처리과정에 미치는 효과]. 대구 카톨릭대 교육대학원(2003)정금자. {유아교육 사상사}. 서울:교육과학사, 2001 1. 은물의 사상적배경
2.은물(恩物)
1)은물의 특색
2)은
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학의 연합농학연구과가 대표적인 사례라고 할 수 있다. 넷째 유형은 대학부설 연구소 혹은 교육연구시설을 기초로 해서 대학원 독립연구과로 편제·운영하는 유형으로서, 도쿄(東京)공업대학 종합이공학 연구과, 나고야(名古屋)대학 천문기
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학연구를 위한 비평용어』(프랭크 랜트리키아 외 공편), 한신문화사, 1996
2. 국내 논문
권리정, 1970년대 농촌 소설 연구 : 민속학적으로 바라본 관촌수필(이문구)과 분례기(방영웅)를 중심으로, 경기대학교 교육대학원 국어교육전공, 2007
김선인
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Education : Pedagogical Analyses and Interpretations in an International Perspective.
Reed,s.k.(1988). Cognition: Theory and Application : Brooks/Cole.
Kogan Page Pub(1998). 원격교육학 개론 . 김재웅 방명숙 번역. 서울: 교육과학사, .p143-18 1. 들어가는 글
2. 정보통신기술(ICT)
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학교 행정대
한국문화콘텐츠진흥원(2004), 콘텐츠제작지원사업, available in electronic form Ⅰ. 서론
Ⅱ. 테크노경영대학원
1. 학문적 수월성을 지향하는 학석박사과정(BS/ME/Ph.D.)
2. 실용적 경영교육을 강조하는 특수전공(MBA program)
Ⅲ. 법학
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학 모집 단위별 특성에 부합하는 전형모형 개발 유도
- 대학의 교육목표(연구중심, 교육중심, 직업기술교육중심 등) 및 모집계열에 따른 전형개발로 학생 구성원의 다양화
② 고교 교육과정 특성을 반영한 동일계열 진학 촉진
- 특수목적고 교
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학의 우리나라의 교육선발
1. 입학단계에서의 선발
2. 집중선발
3. 상대적 경쟁선발
4. 상급학교에 의한 선발
Ⅱ. 시험의 교육적 기능과 사회적 기능
1. 시험의 교육적 기능
2. 시험의 사회적 기능
Ⅲ. 교육과 사회평등(평등화
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교육과정과 교육평가.서울교육과학사.
권대훈(2005), 교육평가, 학지사.
나선미(2008), 수학과 절대평가의 실태 분석 및 수학교사의 성장참조평가 인식도 분석, 아주대학교 교육학 석사학위논문.
박수혜(2008), 중학교 소설 영역의 시험 출제 문항
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