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교육이 현대교육에 미친 영향
1. 자연주의 교육의 실용화
진보주의 교육과 공통점을 지닌 그의 자연주의 교육은 현대의 심리주의, 과학기술주의 교육의 교수법으로 발전하였다.
2. 아동중심주의 교육의 정착
아동발달의 초기단계를 중요시한
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교육
▷ 안산공업고등학교(2000), 실천위주의 금연교육프로그램을 통한 꿈과 희망이 넘치는 즐거운 학교 만들기, 교육시책현장연구보고서
▷ 이현희, 지식기반 사회를 대비한 중고등학교 진로교육 운영방안, 교육과학연구원 22회 교육연구 논
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학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 :
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교육의 효율성을 극대화하고 나아가 자주적 생활 능력과 평생 학습의 태세를 갖춘 유능한 민주 시민을 양성하는데 그 목적이 있다고 하겠다.
참고문헌
교육부, 수준별 교육과정의 이해, 1999
김재춘, 수준별 교육과정의 이해, 서울 : 교육과학
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교육철학. 움직임의 철학: 한국체육철학회지.
김철용, 최관용(2020). 유아 태권도 지도자의 코칭교육 요인 탐색. 대한무도학회지.
박원주, 빙원철(2017). 태권도 지도자의 역할갈등, 역할 모호성이 전문 직업 정체성에 미치는 영향. 대한무도학회
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교육과정에 대한 연수와 연구에 자발적으로 참여해야 할 것이다. 그리고 그 결과를 공유하여 보다 발전적이고 완전한 형태의 학생중심 교육과정을 편성할 수 있도록 노력해야 한다. 아울러 학생이나 학부모를 대상으로 지속적인 계도와 홍보
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교육을 행하는 주체의 의지에 따라 목표하는 교육의 성과를 반드시 이루는 것도 아니며, 그 교육의 장(場)이 지정된 제도적 공교육에 의해 교육이 완전하게 성립되는 것도 물론 아니다. 교육을 폭넓게 보면 사회화(社會化)의 과정이며, 학교교
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학교 스포츠과학대학원, 2010.
4. 최성곤, 태권도 지도자, 무엇을 알아야 하는가?, 계명대학교 출판부, 2014
5. 이동영, 태권도장 사범의 직전교육과 직업사회화 과정, 용인대학교 태권도대학원, 2011.
6. 김영태, 태권도 활성화 방안과 성인 적용가
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교육의 교육과정 개발 ,노인문제와 노인교육 ,유네스코 한국위원회 ,세미나보고서 , 1984, pp.232- 236 참조
정우현, 사회교육론 -그 방향과 과제, 서울 :교육과학사, 1993, p.32
변순옥, 노년기 교육의 이론과 정책에 관한 연구, 석사학위논문, 숙명여
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학교 벤처전문대학원 박사학위논문.
임진혁 (2017). 기업가정신과 리더십이 인지적 성공에 미치는 영향에 관한 연구. 숭실대학교 대학원 벤처중소기업학과 박사학위논문.
장우민 (2021). 직업진로설계-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원&nb
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