|
대학원, 2011.
9. 박철정, 한국의 보수와 진보의 성격에 관한 연구, 국방대 안전보장대학원, 2006.
10. 정학규, 남북한 통일 후 사회통합을 위한 NGO의 역할, 한양대 행정·자치대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남북분단의 원인과 배경
1)
|
|
|
대학교 임상간호대학원.
11) 이경은(2011), 암환자의 Total Parenteral Nutrition 지원실태 분석, 계명대학교 대학원.
12) 고해경(2011), 방사선요법을 받는 유방암환자의 자가관리를 위한 자기효능증진 프로그램이 자기효능감, 자가간호수행 및 삶의 질에
|
|
|
한양대학교 교육대학원,[2013] [국내석사]
-배경설화로 본 향가 교육의 효용성 연구
윤원경, 중앙대학교 교육대학원,[2007] [국내석사]
-배경설화로 본 향가 교육의 효용성 연구
윤원경, 중앙대학교 교육대학원,[2007] [국내석사]
-향가의 서정성
|
|
|
경희, 문제중심학습에 의한 중학교 수학 탐구활동의 연구, 중앙대학교 교육대학원 논문, 2007.
강숙희, 인터넷과 수업, 교육과학사, 2001.
강인애, 왜 구성주의인가?, 문음사, 1997.
김은호, 문제중심학습이 언어영역 학업성취 및 자기주도적 학
|
|
|
대학교 대학원 석사학위논문.
이은숙(2002), \"청소년의 소외감, 우울과 자살생각에 관한 구조모형\" , 경희대학교 대학원, 박사학위논문.
이지연(2005), \"스트레스와 부모-자녀간의 의사소통이 청소년 자살생각에 미치는 영향\" , 중앙대학교 대
|
|
|
대학교 대학원, 1992.
이정주, “가사문학의 사적 연구”, 박사학위논문, 원광대학교 대학원, 1994.
임미자, “규방가사 연구-여성의 사회적 위치를 중심으로-”, 석사학위논문, 중앙대학교 교육대학원, 1990.
임종숙, “근대이후의 여류가사연구-
|
|
|
대학원.
유상미(2009). 폭력 영상매체 노출에 따른 청소년 비행연구: 사회학습 이론과 둔감화 이론을 중심으로. 석사학위논문, 중앙대학교 대학원.
이영옥(2005). 미술치료가 청년기 뇌성마비인의 동작 기능에 미치는 영향: 반두라(Bandura)의 자기
|
|
|
대학원.
유상미(2009). 폭력 영상매체 노출에 따른 청소년 비행연구: 사회학습 이론과 둔감화 이론을 중심으로. 석사학위논문, 중앙대학교 대학원.
이영옥(2005). 미술치료가 청년기 뇌성마비인의 동작 기능에 미치는 영향: 반두라(Bandura)의 자기
|
|
|
대학교 대학원
5. 아동중심놀이치료의 공격성감소효과 : 자동적 사고와 자아상을 중심으로 한양사이버대학교 휴먼서비스대학원 1.
서론
2.
본론
1) 아동중심 개념
2) 아동중심교육 재개념
3) 놀이 개념
4) 아동중심 놀이치료 사례
|
|
|
대학교 대학원 석사학위논문
박혜숙(2012)「뮤코다당층 환아 부모의 애환에 대한 문화기술지」경희대학교 대학원 박사학위논문
신선미(2005)「성 상품화에 대한 인식」중앙대학교 대학원 석사학위논문
여성가족부(2012)「전국가정폭력실태
|
|
메뉴펼치기
