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교육에서는 주입식교육이 주를 이룬다. 그러나 대안학교에서는 자기주도적 학습, 개별화된 학습, 열린교육 학습이 진행되고 있다. 이는 대안학교가 추구하는 가장 근본적인 교육의 모습이기도 하다.
-학습 선택권 및 자율권
대안학교에서는
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대안학교를 세울 필요가 있고 대안학교가 가진 가능성을 살리기 위해서는 대안학교가 가진 교육 철학을 실행할 수 있는 교사들을 양성하는 것과 이를 운영하기 위해 안정적인 재정의 지원이 필요하다. 공교육 붕괴
정의
문제점
원인
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문제점이 있는데 대표적인 예로 청소년의 성을 사는 행위를 한 사람의 신상공개문제이다.
그 과정에서 일어나고 있는 문제점을 개선하기 위해 보다 더 구체적이고 투명한 자체기준을 마련하여 신상공개제도의 청소년 대상 성범죄의 사회적
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대안학교의 경우 대부분 작은 학교를 지향한다. 이것은 효율적인 교육전달의 목적도 있지만 작은 학교를 지향함으로써 교사와 교우들과도 밀착된 관계를 형성할 수 있게 한다. 그렇기 때문에 개인적 상담부분은 거의 집단 안에서 해결이 되
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문제점이 있는데 대표적인 예로 청소년의 성을 사는 행위를 한 사람의 신상공개문제이다.
그 과정에서 일어나고 있는 문제점을 개선하기 위해 보다 더 구체적이고 투명한 자체기준을 마련하여 신상공개제도의 청소년 대상 성범죄의 사회적
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교육과정 및 교육평가, 학지사
김진규(2002), 교육과정과 교육평가, 동문사
김종서 외(1999), 교육과정과 교육평가, 교육과학사
이선숙(2001), 대안학교와 학생들의 생활이야기, 교육과학사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 과외 금지 위헌 결정의 파급 효과
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.들어가며
Ⅱ.멘토링
1.멘토(Mentor)의 정의
2.멘토링의 효과
Ⅲ.멘토링 프로그램
1.멘토교육에서 학생을 향한 서비스
2.멘토교육에서 선생님을 향한 서비스
Ⅳ. 제3의 교육, 대안학교
Ⅴ.학교부적응아의 대책(해결방안)
Ⅵ.나오며
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다문화가족의 개념
② 실태
③ 다문화가족 청소년의 환경적 문제
④ 다문화가족 청소년에 대한 지원정책
⑤ 다문화가족 청소년의 학교 부적응 문제 및 사회 복지적 대안
⑥ 참고문헌
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교육사회학 연구 제 16권 제 2호 일반계 고등학생의 학교 만족도 결정요인
교육사회학 연구 제 16권 제 3호 대전의 동서지역 교육격차 실태와 해소방안 1. 서론
2. 본록
2-1 한국교육의 문제
2-2 문제의 대안
3. 결론
4. 참고문헌
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인정하고 그들을 자유대로 키우기에는 현실은 너무 냉정하고 냉혹하다.
서머힐 학교는 대안학교로 남는다. 그리고 서머힐 학교는 우리 교육 사회의 현실을 문제점을 솔직하게 비추는 거울이 되어 바라볼수록 더욱 마음 아프게 한다.
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