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학을 기피하므로 가정폭력 피해자뿐만 아니라 학교폭력 피해자에 대해서도 학교에 출석하지 않고 학업을 계속할 수 있는 가정교육, 통신학교, 주말학교 등의 탄력적 대안학교체계가 필요하다.
3) 학교와의 공조체제 확립
심각한 가정폭력 문
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교육 환경을 개선하는 중요한 역할을 수행하였다. 이처럼 신림동 난곡지역의 위탁형 대안학교는 학교사회복지를 실천하는 대표적인 사례이며, 위기환경에 놓인 학생들을 학교 교육으로 복귀시키는 우수한 성과를 낼 수 있었다.
Ⅲ. 결론
지
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대안학교를 찾은 경우가 비일비재하다. 상담 전담교사의 중재 노력이나 적극적 개입은 현실적으로 제한되어 있다. 학부모들이 상담교육을 받은 후 집단 상담 프로그램을 진행하고 있지만, 중 1에 한하여 1년에 1회 실시로 끝이 나서 연속적인
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교육 원리
5. 본질주의 교육의 보완점
Ⅲ. 우리나라 교육의 문제점과 해결 방법으로서의 본질주의 교육
1. 우리나라 교육의 주요 문제점
1) 교육을 수단시하는 가치관
2) 교직 유인체계 미흡 및 교원의 사기 저하
3) 학교 공동체의
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문제점으로 학력의 하향 평준화, 사학의 자율성 침해, 학생의 학교 선택권 박탈, 교육에서 경쟁력 약화 등이 거론되고 있다고 지적하였다. 그러나 평준화제도가 학생의 학력을 하향 평준화시켰는가에 대한 여러 번의 연구가 있었음에도 불구
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교육과정을 운영할 수 있도록 자립형 사립고등학교를 설립하며 특성화 교육 프로그램을 운영할 수 있도록 고등학교를 특성화하는 한편, 학교별 특수성을 살려 다양한 대안학교를 설치한다.
또한 학교단위의 자치를 실현하기 위하여 학교공
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학교 중도탈락자 증가가 공교육의 혜택을 받지 못한다는 교육 불평등 문제를 떠나 청소년 범죄 증가, 부적응 성인 증가 등 심각한 사회문제로 전환될 수 있음을 암시해준다. 그만큼 중도탈락자 문제는 심층적이고 다각적인 분석과 대책 마련
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교육비에 비해 효과적인 영어 교육을 받고 있다고 장담할 수 없음) 1. 조기유학의 실태
2.한국의 학부모들이 조기 유학을 보내고 싶은 이유
3.조기 유학의 문제점으로 대두되는 것들
4.조기유학의 장점
5.우리가 생각하는 대안
꼭
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교육비는 국가에서 전액 지원하는데, 이를 위한 교육 예산으로 GDP의 7.5%, 공공 지출의 13.1%가 투입된다.
1999년도 교육예산 중 교육정보화 예산은 316억 DKK(약 5조 2억원; 1DDK=165원, 1999.11.12기준)이다.
4-4. 대안학교
영국의 Summerhill School
Summerhill은
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교육관련 검색자료
ⅱ) 조선일보 기사 검색
ⅲ) 동아일보 기사 검색
ⅳ) 중앙일보 기사 검색 Ⅰ. 주제 선정 이유
Ⅱ. 한국의 교육환경과 교육 방법
Ⅲ. 선진국 교육환경과 방법, 그에 대한 노력
Ⅳ. 열린 교육
v. 대안학교 (참고자료,
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