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등급의 조정
2) 모자보건대책
3) 포괄적인 정의에 따른 장애범위의 고려
4) 학교보건기능강화
5) 특수교육 기회의 확대
6) 직업교육의 강화
7) 장애인 복지시설의 증설과 관리전문화
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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작은 전자보다는 후자가 되어야 하는 것이다.
지금 지역 일부, 그리고 소수의 뜻있는 사람만이 할 수 있다고 믿는 친환경적 생활태도를 전국민화, 나아가 전세계화 하는 과정은 우리 모두의 의식 개혁아래 진행될 것이라 믿으며, 지금 이 순
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학교조직
1. 교수학습 과정의 형태분류
2. 학교 조직
제6절 교수 학습지도의 원리
1. 교수(학습지도)의 원리
2. 학습의 원리
제7절 수업 이론
1. Glaser 의 수업과정 모형
2. 한국교육 개발원의
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학교 3학년 (9학년) 읽기 영역 지도 내용
5. 맺음말
※ 단원 구성, 저자 및 출처 1. 머리말
2. 9학년 교과서 단원별 내용
(1). 시의 표현 (문학)
(2) 중심 내용 파악하기 (읽기)
(3) 독서와 사회 (읽기. 문학)
(4)읽기와 토의 (읽기)
(5)
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한다. 모의게임이나, 역할극은 갈등해소를 위한 수업에서 특히 적합하다. 1. 학교 교육과정에서의 기능
2. 기능 지도 지침
3. 기초기능 - 3Rs
4. 연구기능 (STUDY SKILLS)
5. 지적기능 (INTELLECTUAL SKILLS)
6. 사회화 기능 (SOCIALIZATION SKILLS)
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전개
3) 정리?반성
Ⅵ. 사회과교육 가치수용학습
1. 가치 수용 학습 절차
1) 문제 파악 단계
2) 수용 단계
3) 유지 단계
4) 정리 단계
2. 가치 수용 학습 유의점
Ⅶ. 사회과교육 협동학습
Ⅷ. 사회과교육 시뮬레이션학습
참고문헌
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수업이 아동의 창의적 사고력 신장 및 학습 태도에 미치는 영향, 한국교원대 석사학위 논문
이계영(1997), 중학교 국어 수업에서의 신문 활용 방안에 관한 연구, 성균관대 석사학위논문
왕문용(2001), 신문 방송을 활용한 국어과의 이해교육 연구
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학교 교육정책전문대학원.
신소영 (2013), 「엘 시스테마 형 오케스트라의 확산 분석과 국내 적용에 관한 연구」, 한국 예술 종합학교 예술 전문사 과정.
정다은 (2012), 「소규모 학교에서 엘 시스테마 프로젝트 적용이 저소득층 아동의 자아존
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수업(교육) 역할놀이학습
Ⅴ. 과학과수업(교육) 가설검증학습
1. 탐구 학습과 가설 검증 학습
2. 탐구 과정의 이해
3. 가설 검증 학습의 특징
4. 가설 검증 학습 단계
1) 탐색 및 문제파악
2) 가설 설정
3) 실험 설계
4) 실험
5) 가설 검증
6)
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수업은 영어로 진행한다.
참고문헌
김진우 / 영어교육의 원리와 방법, 서울 : 유풍출판사, 1994
김미례 / 멀티미디어를 활용한 영어교육, 군산대학교, 1998
삼락중학교 연구학교 운영 보고서 / 키팔을 통한 영어 쓰기, 읽기 능력의 신장
심진구 /
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