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준별 학습 내용
② 교과를 많이 개설 - 선택권을 부여, 개별성 인정
③ 교과간의 연계
④ 학생질문중심의 운영
(2) 초·중등교육 - 개성존중, 인성 및 창의성 신장하는 교육체제, 잠재능력 개발 교육
(3) 종합적 교육지원체제
- 교육재정 확충, 각
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책도 필요할 것이다.
[참고문헌]
외교통상부 자유무역협정(FTA)국 홈페이지 http://www.fta.go.kr
네이버 백과사전 http://100.naver.com
이명남, 「현대정치이데올로기」, 전남대학교 출판부, 2004
서울대학교 정치학과 교수 공저, 「정치학의 이해」, 박
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학교 학급당 평균 학생수는 10.5명이고, 과정별로 보면 유치부 7.6명, 초등부 10.0명, 중학부 11.5명, 고등부 12.1명이며, 교사1인당 평균 학생수는6.5명 정도이다. 그러므로 급당 학생수는 유치부초등부 및 중등부 3단계로 나누어 그 기준을 차등화
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교육사상
(1) 생애
(2) 아동관
(3) 교육사상
(4) 교육원리와 방법
3. 고대 로마의 교육
1) 시대적 배경
2) 로마의 교육
(1) 왕정시대(BC 753-509)
(2) 공화정 시대(BC509-AD27)
(3) 제정 시대(AD27-476)
참고문헌
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준으로 이 대학의 교육학과 졸업생 취업률은 85%에 달하며, 교육 관련 공무원, 사립학교 교사, 교육 연구원 등 다양한 분야에서 활약하고 있어 높 1. 진학 동기
2. 이대학의 교육 철학과 가치
3. 전공 선택과 진로 목표
4. 학교의 학습
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만들 수 있도록 노력해야할 것이다. 제1부 교육은 먼저 가정에서 이루어져야 한다.
제2부 미래의 인재양성을 위해 학교는 변해야 한다.
제3부 복지사회구축은 사회교육에서 출발한다.
제4부 교육정책은 사회변화를 반영해야 한다.
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책임과 사회질서를 강조한 복음운동은 부자는 빈민구제에 대한 책임이 있으
며, 빈민은 그들의 후의에 보답하고 그들을 위해 일할 의무가 있다고 보았다. 대
각성운동(the Great Awakening movement씬 두 명의 탁월한 전도사 George Whitefield와 Jonathan Edwa
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학교까지 100%
2010/06/16프레시안 김하영 기자
복지분야에서 최고 수준인 스웨덴, 핀란드가 학교 급식에서도 유아에서 고등학교까지 의무교육 대상자에게 100% 무상급식을 제공하고 있는 것으로 나타났다. 한나라당에서 '선별 무상급식'을 주장
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제도적 공장교육으로 유럽의 산업발전 토대 제공
② 자신의 직업에 자신감, 긍지, 보람을 갖음
③ 작업의 세습 및 교육의 자주성 기초 확립
★ 기출문제
1. 서양 근대 학교제도의 등장 배경에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
① 시민계층
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사립학교
Ⅲ. 일제통치시대의 교육과 교육과정
1.일제통치시대의 교육과정
1) 조선교육령시대의 교육
Ⅳ. 8.15광복, 민국수립 후의 교육·교육과정
1. 8.15광복과 교과과정의 제정
2. 한국교육과정의 변천
1) 교육에 대한 긴급
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