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준
3. 한국의 장애인복지 예산
4. 한국의 장애인시설과 사회복지 서비스
5. 한국의 장애인교육
6. 한국의 장애인 소득보장과 장애인고용촉진
Ⅴ. 우리나라의 장애인복지에 대한 국가차원의 정책
1. 의료보장
(1) 의료보험제도
(2) 의료보
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다양화
5) 실업?가정 교과 명칭 변경 및 공통필수화
6. 특별활동 운영의 자율화
7. 동일 선택과목의 이수단위 차등 증감 운영제 도입
1) 일반계 고교
2) 실업계와 기타계 고교
8. 재량시간의 최대한 확보
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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책과 큐레이터의 권한」. 한국문화예술진흥원. 1999
- 최병식. 「사립박물관·미술관활성화를 위한 제도개선과 정부의 역할」
- 국립현대미술관. 「미술관백서」. 2005
<참고 사이트>
한국문화예술위원회
http://www.arko.or.kr/
예술닷컴
http://
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제도, 정책이나 모형 등을 개발하기 위한 기초연구와 교수·학습 자료 개발이 시급하며, 특수교육의 행·재정지원과 국내·외 관련기관과의 교류 협력연구가 이루어져야 한다. 또한 연구기관의 실험학교와 중앙과 지역 및 학교를 연결하는 특
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국외여행
Ⅶ. 교원복무의 여성보건휴가
1. 근거
2. 운영
3. 복무관리 준수사항
1) 여성보건휴가 허가 시 유의사항
2) 복무관리 위반 행위(예시)
Ⅷ. 교원복무의 당직근무
1. 당직근무의 목적 및 구분
2. 당직명령 및 편성
참고문헌
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학교 발전에 이바지 할 수 있는 능력을 길러야 하겠다.
4. 참고 자료
논문
오세희, 사립대학 재정지원제도 개선 방안, 교육재정경제연구, 제15권 제1호, 2006. 6, pp.81-101
자료집
OECD교육지표, 교육인정자원 통계서비스(http://std.kedi.re.kr), 2006
교육
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책세상
○ 정진상, 학벌타파와 교육경쟁력 강화를 위한 정책대안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국립대학(국립대학교)의 중요성
Ⅲ. 국립대학(국립대학교)의 지위
Ⅳ. 국립대학(국립대학교)의 등록금
Ⅴ. 국립대학(국립대학교)의 평준화
Ⅵ. 국립
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향후 대학평가(대학종합평가인정제)의 개선 방안
1. 평가시스템 구축
2. 5년 주기 평가예고제도 실시
3. 대학 및 학문의 특성에 기초한 평가
4. 평가의 전문성 강화
5. 평가결과의 다양화 및 활용도 제고
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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준히 이루어 져야 하겠다.
참고문헌
강원대학교 사범대학(1999), [중등교원 양성제도의 발전 방향], 강원대학교 사범대학 '98 전국 최우수 사범대학 선정기념 학술 심포지움 자료집
전정태(1997), [남북한 교원 양성 제도에 관한 비교 연구[, 한국
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제도, 양서원
이영외(1995), 세계의 영유아보육, 이화여자대학교 출판부
박정란, 서홍란(2005), 아동복지론, 양서원
교육인적자원부, 2006, 방과후 학교 운영계획
교육인적자원부, 2006, 바우처 시범운영
전응경, 최보가, 2004, 예체능 방과후 교육프
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