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냉담한 부부생활을 하는 부부를 위한 가족치료, 이혼전 조정과정에 사전가족상담제의 도입, 학교폭력, 등교거부 등으로 표출되는 청소년문제를 해결하기 위한 학교사회사업의 시도 등이 새롭게 강조되어야 할 것이다. 정은나눔(agnes309) 
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가출청소년의 정의와 유형 2. 가출원인 및 실태 3. 사회복지의 이론적 관점 4. 가출후 당면문제와 현행 사회적 지원체계의 문제점 1) 가출후 당면문제 2) 현행 사회적 지원체계의 문제점 5. 가출청소년에 대한 대책 및 과제 Ⅲ. 결론
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대한 사례관리(case management)가 용이하다. 빈곤아동의 경우 학교사회복지사가 중심이 되어 사례관리를 조정할 수 있다. 사례관리는 서비스를 일회적으로 제공하는 것이 아니라, 지속적으로 제공하여 사후관리까지 하는 것으로써, 빈곤가족이
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상담센터 운영, 급식지원사업인 경로식당, 식사배달/밑반찬배달이 주된 사업이다. 이 팀은 홍은아동 · 가족상담센터 운영하여 다양한 치료서비스를 지원하고 있다. 이 복지관은 서비스지원팀에 속한 아동 · 가족상담센터가 활발히 운영 중
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대책적 배려가 있어야겠다. Ⅰ. 서론 - 고찰 배경 및 문제 제기 Ⅱ. 본론 1. 청소년기의 특성 2. 집단성에 대한 개념 및 발달 이론 3. 청소년 비행 현황 4. 관련 기사 Ⅲ. 결론 1. 예방 및 해결 방안 2. 사회 복지적 접근 3. 마치며...
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대한 사회복지 서비스 현황 1. 모자복지상담사업 2. 모자보호시설운영 3. 모자일시보호시설운영 4. 미혼모시설운영 5. 입양사업 ⅵ. 미혼부모복지에 대한 대책 1. 사전적 대책 2. 치료적 대책 3. 사후
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학교공포 또는 등교거부의 원인은 다음과 같습니다 1. 심리사회적 요인 지나친 의존심을 낳게 하는 가족상호작용(과잉보호적 양육) 2. 촉발 요소 -분리 : 지나치게 의존적인 아동은 집을 떠나게 되면 부모에게 무슨 일이 일어날 지 모른다
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특징 2. 정서의 형태 IV. 사회성 발달 1. 자아의 발달과 자아정체감 형성 2. 대인관계 발달 1) 가족관계 2) 교우관계 3. 사회적 역할의 발달 1) 성역할에 대한 정체감 2) 도덕성 3) 직업관 V. 청소년복지 * 참고문헌
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가족이나 학교에서 책임회피를 위해 감추고 싶어 하는 경우가 많아서 자살 청소년 문제에 대한 연구나 조사가 부족하였다. 따라서. . . 2) 친구의 역할 우리나라의 경우 청소년들이 고민과 걱정거리를 상담하는 대상은 친구가 46.4%로 제
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개념 및 특성 2. 비행 청소년에 관한 이론 3. 가출 청소년의 정의 4. 가출 청소년의 원인과 현황 5. 가출 청소년의 실태와 문제점 6. 가출 청소년에 관한 프로그램 7. 외국의 가출 청소년 프로그램 8. 가출 청소년에 대한 방안 9. 최종 결론
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