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학교 경영대학원 : 부산, 2011, pp59-76
3. 결론
현대 신자본주의 시장에서는 과거와 달리 과잉공급이 이루어지면서 마케팅의 중요성이 부각되고 있다. 즉, 효과적인 마케팅을 통해서 기업경쟁력과 시장점유율을 확보할 수 있으며, 이러한 시장의
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경영학회
최조순(2012) - 사회적 기업가정신과 사회적기업 지속가능성의 관계에 관한 탐색적 연구, 서울시립대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업가정신(경영자정신)의 정의
Ⅲ. 기업가정신(경영자정신)의 의의
Ⅳ. 기업가정신(경영자정신)의 지
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( 64 )
참고문헌
[첨부자료1] 2006년 교원평가제 시범운영 사례 (충북 충원고등학교) ‥‥‥( 1 )
[첨부자료2] 2006년 교원평가제 시범운영 결과 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥( 10 )
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학교 경영대학원 석사학위 논문, 2004
2. 유미옥, 「북한의 경제 개혁 개방에서 중국식 모델의 적용가능성에 관한 연구」, 경희대학교 경영 대학원 석사학위 논문, 2006
3. 정월균, 「중국 경제의 개혁 개방과 북한 경제의 변화」, 경희대학교
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3. 분양권 전매제도
Ⅳ. 주택 후분양제도
1) 후분양제도의 도입배경
2) 후분양제도의 도입계획
3) 후분양제도의 시행현황
4) 후분양제도의 파급효과
5) 후분양제도의 정착 방안
1. 금융적 제도개선
2. 제도적 개선
Ⅴ. 결론
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계획서’를 작성
2. 가르치고자 하는‘성취 기준’(교육목표 및 내용) 구체화
3. 실제로 다양화?전문화?특성화된 수업을 진행
4. 성취 기준을 실제로 얼마나 성취했는지 그 성취도를 파악하기 위한 평가 기준을 명확히 한다
5. 적절한 평가
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학교 대학원:경영학과, 2006.
이석진, 「유명인 모델의 중복출연광고에 관한 효과연구」, 성균관대학교, 2002.
김도연, 「유명인 광고모델의 효과에 관한 연구」, 동덕여자대학교 대학원:경영학과, 1994
인터넷 사이트
TVCF http://www.tvcf.co.kr/
은영
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학교공동체 구성원간의 갈등
Ⅳ. 대인적 갈등
Ⅴ. 노사 갈등의 역사적 전개
1. 산업화의 전개
2. 자본주의적 산업화의 전략
3. 한국에서의 노사 갈등의 역사적 유형
Ⅵ. 지방자치단체간 갈등
1. 지방자치단체간 갈등의 의의
2. 지방
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학교 교육 목표
2. 학교 교육 목표 및 경영방침
3. 학교, 학년, 학급 실태 분석
ꊲ 학년 교육과정
1. 4학년 시간 배당 기준
2. 연간 교육과정 시간 운영
3. 4학년 학기별 교육과정 운영표
4. 학급 활동 연간 지도 계획
5. 교육 과정 이수실
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의의 대상이 되고 있다는 사실이 잘 증명해 주고 있다.
<참고문헌>
신유근(2008) 경영학원론, 다산출판사
조병태(2005) 현대경영학, 동아대학교출판부
송균석(2009) 현대사회와 기업경영, 무역경영사
박내회(2004) 경영관리론, 세영사
유영옥(20
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