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, 박영사
-성격심리학, 손정락 옮김, 시그마프레스
-네이버다음 이미지 1. 서론
제1절 인간관
제2절 기본가정
2. 본론
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
3. 결론
제5절 사회복지실천에 대한 적용
사례관리
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관리의 중요성 / 1
Ⅱ. 시간의 개념 / 1
A. 시간의 의미 / 1
B. 시간의 특성 / 3
C. 시간관에 따른 인간 유형 / 3
Ⅲ. 시간 관리 전략 / 5
A. 자기 분석 및 목표 설정 / 5
B. 우선 순위 / 6
C. 시간 계획과 일정 작성 / 7
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관리·감독에 속하는 업무가 직접 원인이 되어 학생·교직원 또는 교육활동 참여자에게 발생하는 질병으로서 대통령령이 정하는 것을 말한다. 교직실무 챕터별 요약본
Chapter 1 교직의 이해
Chapter 2 학교 교육과정
Chapter 3 학급경영
Chapte
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관리로 간호서비스의 수요와 가치 창출, 간호서비스 생산성 향상으로 소비자 및 간호직원 만족의 극대화, 병원, 학교, 보건소, 지역사회 등을 통한 간호서비스 전달체계의 다양화, 환자가족, 간호학생, 정부 등 간호서비스 예상 잠재고객 관리
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이론이 충분치 않기 때문이라는 반대의견을 제시하고 있기도 하다. 아울러 과거의 문제에 대한 설명과 해답은 주어지고 있지만 미래에 대해서는 좀 더 철저한 연구가 필요하다고 하기도 한다. 조직의 설계와 경영전략을 통한 기업성장
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기업 광고 역할
Ⅷ. 기업 교육 역할
1. 기업내 교육의 목적
2. 교육 담당자로서의 지침
1) 경영마인드의 중요성
2) 교육요구의 달성을 위한 연구와 노력
3) 조직풍토혁신의 원동력
4) 교육기법의 파악
5) 효과적인 교육관리
참고문헌
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학교조직의 특성
제8절 우리나라 교육행정조직
제6장 의사소통론
제1절 의사소통의 기능과 원칙
제2절 의사소통의 종류
제3절 의사소통의 기법
제4절 의사소통의 장애요인 및 극복방법
제5절 교류분석
제7장 교육기획
제1절 교육기획
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관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 환경 속의 인간
II. 일반체계적 관점
1. 체계의 개념
2. 체계의 특성
1) 구조적 특성
2) 진화적 특성
3) 행동적 특성
(1) 투입-전환-산출
(2) 피드백
III. 생태체계적 관점
1. 적합성
2. 적응
3.
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관리론을 전개하였다.
● 數理學派
경영현상을 수학적 모델 내지 수식연산차원에서 파악하려는 시도로써 이러한 수학적, 통계적 분석기법을 경영문제에 적용하려는 것은 최근의 경영학연구에 있어 가장 중요한 경향으로써 특히 선형계획법
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기법에 대해 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이론의 개념
2. 정신분석적 상담이론
1) 인간관
2) 주요개념
3) 정신분석적 상담의 목표
4) 정신분석적 상담의 과정
5) 정신분석적 상담의 기법
3. 인간중심 상담이론
1) 인
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