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하게 잘 보여주고 있는 것이다. 그런데도 학교에서는 자주 보상과 처벌의 방법으로 아이들을 통제하려고 한다. 그런데 이 통제는 여러 과목의 학습을 성취시키고자 하는 것과도 관련되어 있지만 기본적인 행동 통제는 도덕교육과 밀접하게
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교육은, 국내 및 국외의 전문가에 의해 주기적(주 1회 정도)으로 이루어져야 하며, 관련 활동, 수련회, 문화 컨텐츠의 제공 등 교육과 연계되는 활동 시스템이 구축되어야 한다. 특히 의식교육은 장기적인 관점에서 이루어져야 한다.
③ 사회
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주민투표법 주요내용 분석
가. 목적
나. 주민투표 운영
다. 주민투표의 효력
라. 주민투표소송
2. 주민투표 관련 주요 판례
가. 주민투표권의 성격
나. 주민투표 운영절차에서의 주요 논의
3. 주민투표제도의 과제
Ⅴ. 결론
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하는 방법이 된다. 넷째, 지역사회의 주민, 학부모, 지방자치 단체장 및 관련자, 그리고 정치인 등과의 연대감 형성과 공동대처 노력이 필요하다.
한편 청소년 대상 성범죄 문제의 심각성을 바탕으로 우리나라에서는 2001년 8월 국무총리 산하
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하기 위해 실시하는 다른 그 어떤 조치보다 이 방법은 가장 가시적인 효과를 거둘 수 있는 방법 이므로 정부에서는 보다 적극적인 시행령을 만들어 시행하여야 할 것이다.
또한 의약인을 대상으로 하는 약물남용 예방교육이 청소년 및 일반
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에서 효과적으로 활용할 수 있는 법적·제도적 장치를 마련하고, 언론·출판의 자유의 범위와 책임의 한계도 보다 명확하게 법이론을 구성할 필요가 있다. 즉, 현행 언론법제도가 구체화되어야 하며 미래지향적이어야 한다.
이 점에 있어서는
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관련 학계와 단체, 지역사회 주민 및 학부모, 그리고 청소년과의 공동연대
를 통한 문제예방 및 해결노력은 임파워먼트 접근방법의 근본정신을 십분 활용하는 방법이
라고 할 수 있다. 이러한 공동노력과정에서 사회복지사의 역할은 자문가,
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에서도 유지될 수 있다는 점에 주목할 필요가 있다.
본인은 이처럼 다양한 가족 형태가 공존하는 현실에서, 특정 가족 형태만을 정상적이거나 바람직하다고 규정하는 관점은 지양해야 한다고 생각한다. 각 가족 형태는 저마다의 강점과 약점,
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대응방안
- 박지영(2008). 다문화가족의 사회지원체계 * 다문화가족의 이해
Ⅰ. 다문화가족의 증가
Ⅱ. 다문화가족 관련 사회, 경제적 환경
1. 정치, 경제적 환경
2. 사회적 환경
3. 다문화가족의 문화적응 스트레스
* 참고문헌
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관점에서는, 탁아 수급 정책을 개선하고, 탁아 교사의 전문성을 확보하여, 1세 1.5세 미만 영아를 둔 부모를 위해 육아 휴직제를 실시하고, 국민학교 저학년 아동에게 방과후 탁아 프로그램을 제공하는 등의 산적된 과제를 풀어 나가기 힘들 것
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