|
학원 석사
김경완,소재영(1999), 「개화기 소설」, 숭실대
김교봉(1986), 「신소설의 서사 양식과 주제 의식에 관한 연구」, 연세대 박사
김일렬(1971), 「신소설 연구」, 경북대 석사
노세경(1996), 「혈의 누의 서사 형식 연구」, 서울대학교
문
|
|
|
연세대 교육대학원.
홍순명 (1998). 풀무학교이야기. 서울: 내일을 여는 책. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구 목적
3. 연구 방법 및 내용
Ⅱ. 이론적 배경
1. 대안 교육이란?
2. 근대 교육에 대한 기독교적 접근
3. 기독교 대안
|
|
|
울산시교육청의 지방행정조직
1. 이론적 준거
2. 현행 교육청 조직?편제의 문제점
3. 교육청 조직 편제 개선 방안
Ⅶ. 전라북도교육청의 학교급식조례
1. 학교급식에서의 식재료 사용실태
2. 학교급식조례 제정이 곤란한 사유
참고문헌
|
|
|
연세대대학원, 2001
※ 문동환, 『산업단지 입지정책결정과정에 관한 연구』, 영남대학원, 2000
※ 이희연, 경제지리학, 법문사, 1988
※ 중앙일보 - http://www.joins.com/ Ⅰ.서론
Ⅱ. 호텔링 모델(Hotelling Model)의 정치·경제적 입지
1. 서울 종로
|
|
|
계명대, 2002
- 이장호외, “상담심리학의 기초”, 학지사, 2002
- 이수연, “상담방법에 따른 집단미술 상담사례 비교 연구”, 광주교대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 집단상담 지도자의 자질로서 필요한 것
1) 참여
2) 용기
3) 자발적 자기
|
|
|
놀이환경에 관한 고찰”, 계명대, 2004
- 최정희, “상호작용과 사회학습이론을 근거로 한 학부모의 초등학교 교육참여 효과”, 서울교대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현재 가족 놀이 문화
2. 가족간 유대감 증진방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
|
|
|
연세대 정경대학원, 2006
ⅱ. 김면규, 세법강의(6판), 한국세정신문사, 1986
ⅲ. 서희열, 세법총론, 세학사, 1999
ⅳ. 임재근, 지방세·비과세 감면제도의 현황분석과 개성방안에 관한 연구, 서울시립대세무대학원, 2002
ⅴ. 이만우·정재연·노준화,
|
|
|
계명대학교 출판부
최복자(2006) / 토론 교육의 수업모형 개발 연구, 전남대학교 대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토의수업(토의학습, 토론학습)의 정의
Ⅲ. 토의수업(토의학습, 토론학습)의 의의
Ⅳ. 토의수업(토의학습, 토론학습)
|
|
|
연세대교육대학원
◎ 박재식(1997), 교육위원회제도를 중심으로 한 교육자치제에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문
◎ 법문사(1985), 행정학원론, 법문사
◎ 조성일·안세근(1996), 지방교육자치 제도론, 서울 : 양서원
◎ 허종렬(199
|
|
|
연세대 대학원, 2008.
백낙청(2009) : 분단체제 변혁의 공부길, 창작과 비평사
문순식, 권력 변동과 신문의 대북정책 보도경향 연구, 경기대 정치전문대학원, 2010.
김학준 한국문제와 국제정치 박영사,2008
김명호 외(1996) : 북한 사회의 이해, 서울
|
|
메뉴펼치기
