|
.
1. 교육사회학 (손준종, 문음사 2001)
2. 전교조 (http://eduhope.net/) - 자료실 ◈ 서 론
◈ 본 론
Ⅰ. 학교의 변화
1. 사회적 차원
⑴ 해방 이후 우리나라 교육의 변화
2. 개인적 차원
Ⅱ. 평생교육(열린교육)의 가치와 한계
◈ 결 론
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2010.05.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
열린교육이 무엇인지에 대한 이론 정립이 선행되어야 할 것이다.
. 열린교육 관련 제언
531 교육개혁안이 발표되면서 우리의 교육은 열린교육, 평생학습사회 건설을 신교육체제의 비젼으로 내놓고 새로운 변화의 물결을 타고 있다. 학교 교육
|
- 페이지 14페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.04.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육대학교 교육과정의 낙후성, 과대 학교 및 과밀 학급 등이다.
둘째, 교사자신의 측면에서 전통적 교육과 열린교육의 거리감, 과중한 업무부담, 연구시설 부족 및 연수기회 부족, 한국적인 열린교육 사례 미비, 변화를 두려워 하는 의식수준
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.04.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육부. 새로운 대학입학제도와 교육비젼 2002: 새학교문화창조. 1998. 12.
교육부. 교육발전 5개년 계획(시안). 1999. 3.
교육부. '자기주도적 학습, 그 논리와 실천 방향'. 교육월보 9월호. 1998.
경남교육청. 열린학습, 다 함께 생각해 봅시다. 장학
|
- 페이지 40페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2005.04.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육대학교
* 이준옥 옮김(1999), 교육심리검사의 원리, 서울: 원미사
* 안필영(1998), 다중지능과 미술교육 : 초등학교 1학년을 대상으로, 한국미술교육학회
* 하대현(1998), H, Gardner의 다지능이론의 교육적 적용 그 가능성과 한계, 교육심리연구, 12
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2008.08.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|