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학교교육 프로그램’, 제118호(12월), 교육포럼, pp17-19
최충옥 외 (2009). 다문화교육의 이론과 실제. 경기: 양서원.
경인일보, 2011. 05. 06.
한국경제, 2011. 11. 06.
시사저널, 2011. 09. 07.
송선진 (2007). 국제결혼가정 자녀의 사회화과정이 자아정체감에
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학교 부모교육의 이해-----------------------3
1. 기독교 부모교육의 이해--------------------------------3
1) 교회학교 부모교육의 개념
2) 교회학교 부모교육의 목적 및 목표
3) 교회학교 부모교육의 필요성
4) 부모교육의 일반적인 효과
2. 교회
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학교, 산업장, 양로원, 병원, 클리닉, 보건소 등과 같은 특수 분야에서 지역사회간호사업 에 대하여 계획하고 조정
④ 간호의 이익을 최대로 제공해 주기 위해 간호사업 수행을 계획, 평가하여 다른 보건 요 원과도 긴밀한 유대관계 하에 공동
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학교사회복지사 개입
Ⅱ. 다문화가정학생교육 지원계획
1. 배경 및 목적
2. 추진성과 및 과제
3. 해결과제
4. 사업별 추진
5. 사업추진계획
6. 기대효과
Ⅲ. 나라별 다문화교육정책
1. 미주지역(미국, 호주)
2. 유럽지역(영국, 네덜란
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학교 상담대학원. 석사학위논문
여성가족부 청소년백서2012
오승근(2009), 학업중단 청소년을 위한 국가 정책의 비판적 고찰 : 보건복지가족부의 정책을 중심으로. 미래청소년학회지, 6(4), 1-21.
한국청소년상담원 www.kyci.or.kr
한국청소년쉼터협의
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보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 장애아동의 학교, 사회적응 지원과 부모 부양 부담 경감을 위한 방과 후 교실 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된
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학교, 2006
외국인근로자 자녀 교육복지 실태분석 연구 - 김정원, 한국교육개발원, 2005
국제결혼 이주여성 실태조사 및 보건복지 지원 정책방안 - 설동훈 외, 보건복지부, 2005 1. 다문화의 이해
(1) 다문화의 이론적 배경
(2) 다문화의 개념 정
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보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득층 청소년의 학교, 사회 적응을 돕는 회복탄력성 강화 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원
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보건
방문 진료 및 간호
1) 대상 :기초 생활보장수급자 및 저소득 거동 불편 만성질환자
2) 기간 : 연중
3) 내용 : 지역별 담당간호사가 직접 가저을 방문하여 서비스를 제공
기초건강사정, 진료 및 투약, 검사, 건강상담, 보건교육
특히 노인들
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학교 공동체 안에서 상호 신뢰를 회복하기 위한 방안을 마련하는 것이다. 그러나 학교 교육은 입시경쟁력을 기준으로 사교육기관에, 교사는 학원 강사에 비교되고 있고, 국민들의 사교육비 부담은 해마다 증가하면서 교육이민 등의 사태가
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