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행동수정. 경기: 양서원.
-곽노의(1998). 유아교육 개혁모델로서 자유발도르프 유치원교육 탐색. 열린유아교육연구
-권대훈(2007). 교육심리학의 이론과 실제. 서울: 학지사
-김대현, 김석우(1996). 교육과정 및 교육평가. 서울: 학지사
-김수영, 김
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모델문제해결 모델client중심 모델(인본주의적 모델, 자아중심 모델)실존주의 모델인지주의 모델(인지정서행동치료 모델; REBT)행동주의 모델(행동수정 모델)과제(과업)중심 모델위기개입 모델생활 모델사회화 모델 등
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모델문제해결 모델client중심 모델(인본주의적 모델, 자아중심 모델)실존주의 모델인지주의 모델(인지정서행동치료 모델; REBT)행동주의 모델(행동수정 모델)과제(과업)중심 모델위기개입 모델생활 모델사회화 모델 등
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수정하여 다시 모델로 주도록 한다.
(4) 문장구조 습득단계(문법)
① 교사는 항상 정상아동의 조사나 문장어미, 시제 등을 나타내는 문법형태소의 발달단 계에 익숙해야 한다. 격조사는 [공존격→장소격→주격(가)→주격(는)→목적격→도구격
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행동이론
내담자는 자기만이 가정을 책임질 수 있다, 책임져야만 한다는 비합리적인 사고를 수정해야 하는데, ABC모델을 적용하여 스스로 자신의 비합리적인 사고를 확인하고 수정해나가는 훈련을 해야할 것이다. 또한 아직 일어나지 않은 일
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행동치료가 충돌하기에 충분한 분위기가 되어갔다.
1960년대에 와서는 Krumboltz, Bandura, Franks, Goldiamond, Kanfer 등이 가세하여 행동수정이론은 광범위하게 연구되고 보급되게 되었다.
보다 최근의 문헌연구에 의하면 Rubin(1985)은 \"문제해결 모델과
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수정전
수정후
참고사항
또는
기타의견
-수정을 요하지는 않으나 참고할 사항을 구체적으로 기록한다.
-수련생의 긍정적인 개입을 기록한다.
수퍼바이저 확인
◈ 참고문헌
천덕희 (1998), 정신보건사회복지사 임상수련 지침서, 연세대학교 의
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4. 아동발달에 관한 지식
5. 유아교육의 중요성과 부모의 역할
6. 학습경험의 장으로서의 가정
7. 아동을 관찰하는 기술과 효과적으로 지도하는 방법
8. 문제행동 예방과 훈육방법
9. 부모교육 프로그램
Ⅴ. 결 론
[참고 자료]
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행동에 문제가 있는 학생들을 통합하기 위한 프로그램으로 잘 알려진 두 가 지 모델로 매디슨 학교 플랜과 클래스 프로그램이 있다.
① 매디슨 학교 플랜(MSP)
학습준비의 결여로 인해 일반 학급에 적응하기 어려운 학생들에게 특별한 교육을
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행동과 태도의 범위를 명확히 규정해 냈다는 점일 것이다. 사회에서 증가되는 폭력과 공격성의 표출이 사회학습 이론에서 설명된 관찰학습 개념으로 설명되어진다. Ⅰ. Bandura 의 생애
Ⅱ. 사회학습이론 정리(Bandura)
1. 이론의 배경
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