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복지론, 양서원
곽효문(2000) 사회복지법제론, 제일법규
법제처 http://www.moleg.go.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년보호법의 주요용어 설명
2. 청소년보호법의 제정 의의
3. 청소년보호법의 연혁
4. 청소년보호법의 체계
5. 청소년보호
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사회복지요원을 중심으로 / 한국사회복지학 제30호
이용교(1993), 한국청소년복지의 현실과 대안 / 은평천사원 출판부
이종복 외(1998), 현대청소년복지론 / 양서원.
오치선, 정지웅 편(2000), 청소년지도학의 학문적 기초와 과제:지역사회개발과
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론』,글사랑
이혜원(1999), 『노인복지론』,유풍출판사
최성재(1996), 『고령화사회의 위기와 도전』, 나남출판사
최혜경(2001), 『노인과 실버산업』, 동인
송석린(1998), “고령화 사회에 대비한 실버산업의 발전방안에 대한 연구”, 중 앙대학교
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사회문제, 유풍출판사
박정호(2008) 사회문제의 이해, 신정출판사
최일섭, 최성재(2012) 사회문제와 사회복지, 나남
김한곤(2008) 인구노령화의 과제와 전망, 영남대학교출판부
정길홍(2010) 노인복지개론, 한마음
장인협, 최성재(2009) 노인복지학,
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복지욕구에 관한 연구」, 한국여성
개발원
석재은, 2004, “한국의 빈곤의 여성화에 대한 실증 분석”, 한국사회복지학 제 56권
제2호, pp.167-194
송정숙, 2000, 「저소득 편모의 경제활동참여에 관한 연구」, 이화여자대학교 대학
원 석사학위논문
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사회연구」. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인 돌봄 정책이란
1) 사업의 대상
2) 사업의 내용
(1) 노인돌봄기본서비스 사업내용
(2) 노인돌봄종합서비스 사업내용
3) 서비스 추진체계 및 인력
2. 잔여적 복지와 제도적 복지
1) 잔여적 복지
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복지, 양지
임상순(1999), 북한이탈주민 지원정책에 관한 연구, 서강대학교 공공정책대학원
김은경(1999), 북한이탈주민 적응교육 프로그램 개발, 동국대학교 행정대학원 사회복지학 가족복지론 (2005) 한국여성복지회 Ⅰ. 한국 사회의 문화
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론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력과 관련한 사례 - 집단 따돌림
2. 본 사안(집단 따돌림)의 처리과정
3. 본 사안(집단 따돌림)의 해결방법
1) 학교차원의 해결방법
2) 학급차원의 해결방법
4. 본 사안(집단 따돌림)에서 학교사회복지사의 역할
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복지의 전망과 과제, 한국청소년개발원 청소년복지론, 1993
김영모외 - 청소년정책연구, 한국복지정책연구소
서봉연 - 자아정체감의 형성과 발달, 청소년심리학, 한국청소년개발원, 서울:서원
사회복지연구소 - 사회복지사전, 대구대학교 사
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영향 요인
(1) 자아존중감
(2) 미래계획
(3) 학교생활태도
2. 빈곤가정 청소년의 적응력 향상을 위한 사회사업 개입방안
1) 빈곤가정 청소년을 위한 집단사회사업의 현황
2) 빈곤가정 청소년을 위한 기존 집단사회사업의 효과성
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