|
사회학, 양서원.
2. 성기선ㆍ유성상ㆍ이해주(2014), 교육사회학, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 보리편집부(1997), 작은학교가 아름답다, 보리.
4. 코로나바이러스감염증-19(COVID-19), http://ncov.mohw.go.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 갈등이
|
|
|
복지.
이용교(2002), 디지털 사회복지, 인간과복지.
이용교(2004), 청소년정책론, 인간과복지.
이용교(2004) 디지털 청소년복지, 인간과복지.
이용교 외(2002), 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지.
한국청소년개발원 편(1994), 청소년복지론, 인간과
|
|
|
론과 실천방법론. 양서원.
최순남(2005). 현대노인복지론. 한신대학교출판부.
민용자(2002). 고령사회에서의 노인교육 발전방향에 관한 연구. 단국대학교교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육이란
2. 자신이 살고 있
|
|
|
론적 배경
1) 교육 목표의 설정
2) 학습 경험의 선정
3) 학습 경험의 조직
4) 목표 달성의 평가
3. 교육목적과 교육목표를 구체적으로 제시
1) 만 5세를 위한 누리과정 중 사회관계 부분 소개
2) 만 5세를 위한 사회 적응 능력 향상을 위한 수
|
|
|
대학교 석사학위논문
정부정책안(2006) 여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원, 보건복지부
다문화 가정 자녀교육지원 대책(2006) 교육인적자원부
교육인적자원부(2006) 여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원대책 보고서 <목 차>
Ⅰ. 서론
|
|
|
론. 한국방송통신대학교출판문화원
이진규 외(2014). 경영학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
송주찬(2001). 군 조직의 리더십 향상 방안에 관한 연구. 중부대학교.
양기성(2003), 목회자의 리더십 유형이 목회성과에 미치는 영향에 관한 연
|
|
|
론. 한국방송통신대학교출판문화원
김남현, 김정원 역(2001), 리더십, 경문사 p83.
설현도, 송상호(2011), 조직행동론, 한경사.
김광점 외(2011), 핵심 조직행동론, 시그마프레스.
스티븐 로빈스 외(2013), 조직행동론, Pearson.
박계홍(2014), 조직행동론,
|
|
|
대학교 다문화가족센터(2008) 사회복지와 인권
우수명 외(2015) 다문화사회복지개론, 양서원
이성순 외(2017) 다문화사회복지론, 양서원
강남순 외(2018) 무엇이 우리를 인간이게 하는가, 낮은산
김현미(2014) 우리는 모두 집을 떠난다- 한국에서 이
|
|
|
학교 체육교과 여가활동 단원의 백워드 설계모형 적용과 학업성취도의 관계> 한국유아체육학회지 16권 2호 [2016] pp.25~33
최유진 <에릭슨의 인간발달론을 바탕으로 한 무용창작작품 「끝없는 대화」에 관한 연구> 이화여자대학교 대학원,
|
|
|
방송통신대 중간과제물
1 .연구 목적
2. 연구 방법
3. 연구 결과
1) 전체 초가공식품 섭취 수준
2) 연령대별 초가공식품 섭취 차이
3) 에너지 및 다량영양소 섭취량 차이
4) 미량영양소 섭취량 특성
5) 주요 초가공식품의 종류 및 에너지 기
|
|
메뉴펼치기
