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과정
2) 맞벌이 가족의 효과
3. 맞벌이 가족의 현황
4. 맞벌이가족의 문제
5. 맞벌이가족을 위한 서비스와 복지대책
1) 거시적 복지대책
2) 미시적 복지 대책
6. 인터뷰 내용
7. 맞벌이 하는 여성의 실제 사례
8. 사례연구
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론
지금까지 아동학대에 대하여 살펴보았습니다.
아동이란 단어는 우리에게 유년시절의 추억을 주며, 가정의 꽃으로 나라의 일꾼이 될 기대주들로 들립니다. 하지만, 거기에 학대란 말이 붙으면서 크나큰 절망과 위협을 줍니다. 사회복지는
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사회로
돌아와 적용할 수 있도록 하는 데 중요한 수단이자 이들의 재활 과정이
라고 할 수 있기 때문이다.
* 참고문헌
- 경찰청(2005). 경찰백서
- 최옥채(2010). 교정복지론. 서울: 학지사
- 박광배(1995). 법심리학. 서울: 정민사
- 방정배(1996). 현대
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사회복지사, 임상심리사, 간호사 등을 비롯한 각 전문가들이 그들의 전문적 기능과 책임을 토대로, 팀 성원의 개별적인 두드러짐보다는 전체의 효율성을 중시하며 상호 원활한 협력과 성숙된 통합을 이루는 숙련된 과정을 I. 서 론
II.
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정의 및 목표
Ⅲ. 사례관리의 등장 배경
Ⅶ. 사례관리자의 역할
Ⅸ. 사례관리의 주요단계 및 내용
Ⅸ. 사례관리를 위한 팀(위기개입 및 임상팀/사례평가 및 지원팀)
- 아동학대 예방센터의 팀 구성 사례
Ⅹ. 사례개입 과정
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사회복지사는 다양한 이론의 효과적 기법뿐만 아니라 위기개입이론의 주요 기법도 함께 숙련되게 활용할 수 있는 부단한 노력이 필요하다고 하겠다.
*참고문헌
-보건복지가족부(2009). ‘2009 아동청소년백서’, 보건복지가족부
-김진화 외(2004)
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과정과 결과를 쓰시오.
2. 민-관협력 사례관리 측면에서 다음의 질문에 답하시오.
2)-1. 왜 사례관리에서 민관협력이 필요한지를 쓰시오.
2)-2. 사례관리에서 민간기관과 공공기관이 왜 정보를 공유해야 하는지 쓰시오.
2)-3. 사례관리에
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복지서비스 및 대책
1. 미혼청소년부모의 발생을 예방하는 차원의 서비스
1) 학교 교육과정
2) 각종 기관의 성교육
3) 정부의 성교육
2. 상담서비스
3. 사후 대책 차원의 서비스
1) 미혼모 시설
2) 모자보호시설
3) 모자자립시설
4) 재가저
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과정을 구체적으로 기술하시오.
3. 교육기관에서 일어나는 아동문제 중 ‘따돌림 당하는 아이’의 문제를 해결하기 위한 아동복지의 미시적 실천방법을 제시하고, 구체적 절차를 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 아동복지와 아동
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론의 영역에서도 각 학자들의 이론마다 차이점을 비교분석하여 각 이론의 장점들을 뽑아서 접목시켜 볼 필요성도 있다고 생각합니다. 실천의 장에서 직접 접목하여 보완할 필요성이 있는 부분과 변형 또는 현실적으로 연관성이 떨어지는 부
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