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학교중도탈락 청소년의 복지를 위한 제도적 및 받침의 필요가 크게 요구된다고 할 것이다.
참고문헌 :
1. 구은미 외 3인 (2009), 21세기 아동·청소년복지, 학지사
2. 이소희 외 4인 (2006), 청소년복지론, 나남출판사 1.서론
2. 학교 중도탈락의
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복지
네트워크 구축
지역 내 복지주체들과 네트워크를 구축함으로써 복지서비스 공급의 효과성과 효율성을 제고하고, 사회복지관이 지역복지의 중심으로서의 역할을 강화하는 사업
네트 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지역복지와 사회복지관
1. 사회
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사회복지실천기술론(2001). 김혜란, 홍선미, 공계순. 나남 출판사
사회복지실천기술론(2006). 이애재. 양서원
사회복지실천론(1999). 조휘일, 이윤로. 학지사
사회복지실천의 이해(2001). 엄명용 외. 학지사
사회복지실천기술의 이해(2008). 엄명용, 노
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사회는 모든 인간에게 행복한 사회가 될 것이다.
<참고문헌>
윤혜미 외(2011) 아동복지론, 청목출판사
공계순(2012) 아동복지론, 학지사
송성자(2009) 가족관계와 가족치료, 홍익제
김혜란(2010) 사회복지 실천기법과 지침, 나남출판
장인협 외(2
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사회복지사 기초교육 자료집’. 2003.
김미숙. 「지역사회 빈곤아동 지원정책 고찰, 지역아동센터중심으로. 2006. pp81 ~ 82. 빈곤 청소년
<기관방문: 정자청소년수련관 청소년 아카데미>
<목차>
Ⅰ. 빈곤의 정의 -----------------------------------
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사회복지개론
O
사회복지자료분석론
O
프로그램개발과평가
O
가족복지론
아동복지론
O
청소년복지론
노인복지론
여성복지론
장애인복지론
O
정신건강론
O
정신보건사회복지론
의료사회복지론
학교사회복지론
산업복지론
자원봉사론
O
사회
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대학병원에서 의료사회복지 실습을 하는 편이 나을 것입니다. 마지막으로 학부과정에서 의료사회복지에 관한 과정이 없으므로 강흥구씨가 쓴 [의료사회복지실천론] 책을 먼저 읽고 실습에 참여하는 것이 많은 도움이 될 것입니다.
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학교 사회복지학과에 재학 중인 학생들입니다
이 설문지를 시행하게 된 이유는 학과 강의 중 사회복지 조사방법론의
조사 활동으로 설문지를 실시하게 되었습니다.
본 설문지는 청소년 흡연 실태에 대해
알아보기 위한 설문지이며 이 자료
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복지네트워크 구축, 주민조직화, 자원개발 및 관리의 분야로 나뉘어진다. 사회복지현장실습최종보고서
1. 기관소개
2. 기관의주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의사회복지사의역할
5. 실습평가
6. 학교에제안할사항
7. 후배에게한마
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복지론, 한국청소년개발원
김청송(2019), 현대 청소년심리 및 상담, 싸이앤북스
노용오 외(2005), 청소년 지도사가 쓴 청소년복지론, 구상출판사
노혁(2002), 청소년복지론, 대학출판사
이용교(1993), 청소년복지정책의 발전방향, 사회복지연구
이용
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