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많은 것을 배울 수 있도록 충실한 준비가 이루어 져야 할 것 같다.
학교에서 배우는 것들은 너무 딱딱한 이론들뿐이었는데 실질적으로 우리가 현장에서 이론과 접목해서 사용 할 수 있는 실천적인 교육이 필요하다는 생각을 하였다.
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4. 청소년 흡연의 지도 및 대처방안 ……………………………………11
Ⅲ. 결론……………………………………………………………13
※ 참고문헌………………………………………………………14
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A)의 탐색과 명료화
(4) 4단계: 생각(B)과, 정서, 행동(C) 간의 교육
(5) 5단계 : 생각(B)의 탐색과 상단의 과정적 목표 설정
(6) 6단계: 논박(D)의 수행
(7) 7단계: 생각의 변화를 지속시키기 위한 노력
(8) 8단계: 상담을 통해 달라진 태도와 행동의
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과제를 하면서 느낀점은 ‘인간행동과 사회환경’이라는 이과목은 정말 인간을 이해하는데 꼭 필요한 과목이라는것을 느꼈습니다.
특히 사회복지사의 길을 가고자 하는 우리들로서는 인간의 행동 및 인간의 발달등 생태체계에 대한 이론등
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복지의 의의
1. 아동복지의 정의
2. 아동복지의 대상
3. 현대사회의 특성과 아동복지
4. 아동기 발달특성과 아동복지
Ⅱ. 아동복지의 원칙과 기능
1. 아동복지의 전제조건
2. 아동복지의 원칙
Ⅲ. 아동복지의 분야
1. 아동복지 서비스의
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사회복지실천기술의 이해. 서울: 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 해결 중심적 가족치료의 발달과정과 주요인물
2. 문제중심모델과 해결중심모델의 차이점
3. 해결 중심적 가족치료
1) 기본원칙
2) 상담자의 역할과 자세
3) 상담
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4. 지역아동센터사업
5.희망스타트사업(아동보호통합서비스사업)
Ⅴ. 빈곤아동 지원서비스의 개선 과제
1. 아동수당제도 도입
2. 희망스타트사업 확대
3. 아동가구 부양자를 위한 적극적 취업지원
Ⅵ. 결론
Ⅶ. 느낀점
참고문헌
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사회복지연구, 50(2), 123-145.
이윤로, 김정현. (2021). 노인학대 예방을 위한 지역사회 네트워크 구축방안. 지역사회복지학, 28(4), 89-112. 목차
1. 서론
2. 우리나라 노인학대의 현황과 실태
3. 노인학대 발생의 주요 원인과 배경
4. 노인학대가
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복지서비스 프로그램의 개발 둥에 대한 구체적인 계획을 추진하기 위해서는 무엇보다도 전문인력이 장기적이고 안정적으로 확보되어야 한다.
참고자료
- 노인복지상담 | 한국노년학회포럼 | 공동체
노인복지론 | 박석돈 외 | 삼우사
- 노년학
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복지와 학대 방지 전략. 서울: 나남출판.
이민정. (2021). 한국 아동학대 실태와 법적 대응. 서울: 집문당. 1. 서론
2. 아동학대의 정의와 현황
3. 아동학대 행위자의 특성과 원인
4. 아동학대 방지를 위한 기존 대책과 한계
5. 아동학대 행위
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