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생문제의 예방과 해결을 위한 학교사회복지제도는 미국이나 독일 등 선진국에서 그 효과를 인정받아 왔으며,우리나라에서도 최근 몇 년간 다양한 경로를 통한 시범사업에서 그 효과를 검증해 내고 있을 뿐만 아니라 교사와 학생들에게 사회
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사회복지사가 될 나에게 힘과 용기를 주는 내용임에 틀림없었다. 이 책은 다양한 분야에서 일하고 있는 사회복지사들을 찾고 있는데 가족복지, 아동 청소년복지, 장애인 복지 등, 우리가 잘 알고 있는 분야 외에 의료 사회사업, 학교 사회사업
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학교와 협력할 수 있는 자원의 개발과 연계의 공식화
? 지역 학교사회복지원원회 구성과 운영
? 지역사회 내에서 교육복지와 관련한 교육과 설명
? 학교와의 연계프로그램 개발과 시행
? 학교사회복지에 대한 홍보
? 학교사회복지 실습 지
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사회복지사1급 소지가 필수요건으로 학교사회복지론과 아동복지론 혹은 교육학관련 교과목 중 1과목을 이수해야 자격이 주어진다. 또한 선택자격요건은 학교 경력이나 현장 실습 240시간 이상의 경험이 있어야 한다. 필기시험 및 면접시험 합
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사회복지
공동모금회
도봉중
(서울)
서울시 교육청 시범사업의 연장 사업으로 실시
연서중
(서울)
양업고
2004 ～ 2004
사회복지
공동모금회
양업고
(충북청원)
소 계
19 개교
지역
사회
기반
-
학교
중심
모형
(학교
상주형)
은평
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학교사회사업가의 대상을 보다 확대하고 효과도 증대시켜야 한다.
6) 학교사회사업가를 교육·훈련하여 양성
대학 사회복지학과에서 학교사회사업의 강좌를 개설하여 학점을 이수하도록 하고, 아울러 학교사회사업의 실습을 통한 학교에서
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사회복지 실천의 문제점과 개선방안, 대전대학교 경영행정·사회복지 대학원, 2006.
○ 권경연, 한국 학교사회복지 실천모형의 운영현황과 그 발전방안에 관한 연구, 인하대학교 행정대학원, 2007.
○ 최민영, 현장실습경험이 사회복지전공학생
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사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구. 오혜경. 카톨릭대학교사회복지연구소.
현대사회보
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서론: 현대 사회에서는 학교사회복지가 점차적으로 중요성을 갖고 있습니다. 학생들의 건강한 성장과 발달은 교육과 함께 학교 내에서의 사회적인 지원과 복지 시스템에 의해 크게 영향을 받습니다. 이에 따라 학교사회복지는 더 이상 선택
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학교명
ㅇㅇ대학교
일 시
2002. 10. 26. 10:50 ∼ 12:30
장 소
ㅇㅇ종합사회복지관
Supervisor
김ㅇㅇ 사회복지사
실습주제
집단사회사업의 이해 및 청소년의 특징
실습내용
실습을 하기 전 이론적인 부분에 대해 공부하고 있다.
1) 집단의 발달과정
①
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