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.외국의 방과후 아동보육
1.일본
2.미국
3.독일
4.스웨덴
Ⅴ.방과후 보육의 과제와 전망
1.우리나라의 방과후 아동보육의 문제점
2.방과후 아동보육의 활성화를 위한 기본 방향
3.아동보육시설의 질적 발전을 위한 사항
Ⅵ.참고문헌
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한국어 교육>, 이성순
<보도사진의 유형과 역할에 관한 연구>, 남경아, 2004
<대중문화로서 TV방송에 대한 신문보도에 관한 연구>, 최윤호, 2000 목 차
제 1 장. 서론
제 1 절. 문제제기 및 연구 목적
제 2 절. 선행 연구 검토
제 3
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복지의 현황
5. 사례
6. 미국 재가복지의 시사점
Ⅱ. 영국의재가복지
1. 개념
2. 발전과정
3. 운영실태
4. 영국 재가복지의 시사점
Ⅲ. 일본의 재가복지
1. 개념
2. 발전과정
3. 운영실태
4. 일본 재가복지의 시사점 및 과제
Ⅳ. 한국의 재가복지
1.
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한국청소년개발원.
북구종합자원봉사센터 (2007),『자원봉사 길라잡이』
북구종합자원봉사센터 (2007),『정기 자료집』
보건복지부 행정자료실 http://library.mohw.go.kr/volcanoi
복지넷 http://www.bokji.net
좋은 나라 나눔 운동본부 http://www.goodnara.or.kr
통
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한국보건사회연구원(2010), 고령친화 산업의 시장규모 예측 및 전망.
한국보건산업진흥원ㆍ한국노인문제연구소(2005), 고령자의 여가상품의 개발과 과제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고령친화 여가산업의 이해
1. 고령친화 여가산업의 정의
2. 고령친화
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복지대책
1. 가족생활교육
2. 가족상담 및 치료
3. 동년배 지지집단 형성
4. 재혼에 대한 사회적 관심과 인식의 전환
Ⅳ. 재혼가족을 위한 지원 프로그램
1. 성공적인 재혼을 위한 준비교육
1) 프로그램 목적
2) 프로그
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학교 3학년 수험생 대상 택견 캠프)
■ 프로그래밍2 (민족무예 ｢택견｣ 과외활동을 통한 인성교육)
■ 프로그래밍3 (외국인 대상 택견 체험캠프)
6. 결론
■ 택견의 교육의 가능성
■ 택견의 교육적 가치
(1) 신
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정의
2. 우리나라 싱글맘의 현 실태
3. 싱글맘의 발생원인
① 심리학적 접근
② 사회·문화적 접근
③ 생태학적 접근
4. 싱글맘 관련 외국제도와의 비교
5. 싱글맘 문제의 해결방안 및 조원생각
1. 스웨덴
2. 덴마크
3. 독일
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정의와 관련법
3. 청소년 활동 영역
4. 청소년 활동 시설
5. 기관의 제도적 배경 및 구성요소
1) 해당 기관 설치 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등)
2) 기관의 비전, 미션, 목적 등
3) 기관에서 운영 중인 주요 프로그램
4) 기
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학교실패 방지, 비행방지를 위한 시민정신 함양
ㄹ. 학교와 지역사회 연대강화를 위한 학교 개방 및 학부모 참여
③ 00년 현재 전국에 ZEP의 수는 670개이며 참여학교는 6,520개교(초등학교의 16%, 중학교의 18%)
2. 대구지역복지관 학교사회복지관
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