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학교적응향상’ 프로그램 집단과정 지침서
1. 집단프로그램 종류는 어디에 해당되는가?
2. 집단의 종류는 어디에 해당되는가?
3. 집단사회사업의 접근방법은 어디에 해당되는가?
4. 집단사회복지사
5. 참여인원
Ⅳ. 집단과정(준비
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복지부
9. 황혜숙(1998), “아내구타문제에대한 태도조사를 기초로한 사회사업가의 역할”, 대구대석사학위논문
10. 김민정(2001), 가정폭력의 실태와 법적사회적 대책 연구, 단국대학교 행정법무대학원 석사논문
11. 조희진, “가정폭력범죄의
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학교 학생들의 학교생활 적응에 관한 연구. p17~24
교육학사전 편찬위원회(1992). p831
포지수(2002). 대안학교 학부모의 교육열에 관한 연구. pp69~72.
박종진(2003). 청소년 비행의 원인과 대책에 관한 연구. 대전대학교 사회복지대학원
박미정(2004). 대
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복지론」, 교육과학사, 2014
허용, 「청소년의 정치참여 활성화 방안에 관한 연구: 선거참여를 중심으로」, 경기대학교, 2011
문영희, 「학교사회사업론」, 양서원, 2015
오윤선 황인숙, 「청소년문화론」, 양서원, 2016
백성욱, 「신자유주의 시대
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복지재단
8. 기관의 연혁
9. 기관의 인력구성 현황
종사자 현황
생활인 현황
장애등급별
10. 기관의 주요사업(프로그램)
11. 기관에서의 사회복지사의 주요역할
12. 실습일정
13. 실습기관의 문제점 강점
14. 실습시 부족했던 부분
15. 실습총평
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사회성 개발하기! 자기 존재성 알리기!!
- 환자와 가족의 문제에 대한 해결 동기를 부여
* 병원에서 의료사업가가 위의 프로그램의 실행의 한계가 있을 경우
노인복지관 또는 센터 등의 프로그램과 연계한다.
5. 그룹진행 형식
⑴ 패널토론식
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사회복지실과 학교사회복지사가 어떤 일을 하는지, 어떤 곳인지에 대해서 홍보가 이루어지고 있나요?
미시적으로 상담사와 사회복지사의 역할이 비슷할 수 있습니다. 하지만 상담사는 학생들의 개인면접이나 심리검사 그리고 집단프로그램
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학교법학박사학위논문,1994.12. 김현진,"조례제정권의 범위와 한계에 관한 연구", 연세대학교 석사학위논문, 1996. 남세진て조흥식 공저, {한국사회복지론}, 서울: 나남, 1995. 朴奉國,條例立法의 理論과 實際,서울:壯元出版社,1992. 박석돈, {사회복
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 외국의 아동복지 프로그램
I. 유럽연합(EU)
II. 영
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사업을 적극 추진해 나가는 한편, 장차에 있어 오늘날 선진 복지국가에 있어서와 같이 가족수당의 급여 등 사회보장 제도를 통한 경제적 원조를 하도록 해야 할 것이다. 학교에 있어서의 많은 문제점도 건전하고 다양한 과외활동의 프로그램
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