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프로그램의 도입이다.
참고문헌
문용린(2006). 학교폭력 예방과 상담. 학지사.
권이종(2003). 한국사회의 폭력실태. 청소년폭력예방재단.
박춘락(2005). 학교 폭력의 실태와 그 대책에 관한 연구. 금오공과대학교 교육대학원 석사학위논문.
안용진
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학교폭력 책임교사 구성
- 폭력 발생 시 사안 조사, 처리, 전문기관에 의뢰
- 학교폭력 관련 조사 결과 보고
- 학교장의 행정적·재정적 지원을 받아 학교폭력 실태조사
- 학교폭력 예방교육 프로그램 구성·실시
(3) 자치위원회의 구성 및 역할 -
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학교폭력과 관련된 다양한 기관에 문제를 공유함으로써 해결책을 찾아나서야 한다.
참고문헌
- 이민종(2019.01.30.). 초등생까지... 10명중 2명이 ‘학교폭력 성향’. 문화일보
- 이동현(2019.01.29.). 창살 없는 감옥.. 도 넘은 사이버 학교폭력 실태. E
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학교폭력 조기 감지.신고 체계 강화
사안처리 공정성 확보
학교의 학교폭력 대응 역량 강화
피해학생 보호치유및 가해학생 선도
피해학생 보호 및 치유 지원 내실화
가해학생에 대한 맞춤형 교육 및 선도 강화
관계회복을 위한 프로그램 강화
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학교폭력 경험에 미치는 영향, 대진대 교육대학원, 2011.
7. 구희주, 청소년의 학교폭력 인식에 영향을 미치는 요인, 경기대 행정대학원, 2011.
8. 강유미, 학교폭력에 대한 실태분석 연구, 고려대 교육대학원, 2011.
9. 엄인하, 초등학생의 학급응
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학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 청소년학연구. 5(3). 서울: 한국청소년학회. 1-26. [학교폭력과 학교폭력에 따른 학교사회복지사의 실천방안]
Ⅰ. 서 론
1. 학교폭력
2. 학교폭력의 실태(현황)
3. 학교폭력의 개념 및 유형
1)
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특성
2. 영유아교육기관 폭력예방 지도방안
1) 유아기 폭력 유형과 원인
(1) 유형
(2) 원인
2) 인성교육 지도방안
(1) 유아인성교육
(2) 인성교육 유아프로그램 개발
(3) 유아교사 역량강화
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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학교에서나 가정에서 나 너무 채찍으로만 다스리지 말고 조금만 더 헤아려 주고 사랑으로 감싸주며 학교 폭력을 줄여 나가야 할 것이다.
=참고문헌=
현대사회와 범죄학, 허경미
학교폭력의 실태 분석 및 예방 대책에 관한 연구, 김광수
학교
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학교폭력 학교폭력·성폭력 예방 및 대처 가이드북」
관계부처합동(2012)「학교폭력근절 종합대책」
법무부,교육과학기술부(2012)「학교폭력예방-학부모용」
교육과학기술부(2012)「학교폭력 실태조사에 따른 후속 업무처리 매뉴얼」
교육
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학교 내외 학생 생활지도에 더 많은 노력을 기울일 필요가 있으며, 또한 폭력 예방에 관한 다양한 프로그램을 도입하고 실행할 수 있어야 한다.
이와 더불어 학교폭력 문제에 대하여 학부모나 그 밖의 지역사회 인사들과 항상 열림 마음으로
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