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약물사용의 고위험군
3. 약물사용의 단계
Ⅵ. 청소년 약물남용의 특징
Ⅶ. 약물남용의 문제점과 피해
1. 문제점
2. 피해
Ⅷ. 약물남용과 약물중독의 예방전략
1. 마약류(약물)의 오남용의 예방
2. 수습 및 대책
Ⅸ. 결론
참고문헌
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및 논의
III. 외국의 학교폭력에 대한 대처방안
1. 미국의 학교폭력 대처방안
2. 영국의 학교폭력 대처방안
3. 일본의 학교폭력 대처방안
4. 북유럽의 학교폭력 대처방안
IV. 정책 제언
1. 학교폭력예방을 위한 정책의 기본 방향
2. 효과적
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실태 및 후유증 연구
보건복지부(2007), 『2007년 아동복지사업안내』
이화여자대학교 사회복지연구회(편역)(2003). 『가족폭력-사정과 실제』, 서울: 양서원
이화여자대학교 사회복지연구회(편역)(2000). 『가족학대, 가족폭력』, 서울:나남출판
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대책이 필요함을 느끼게 한다.
참고문헌
주낙서(1996). 인체안전교육론. 명지출판사.
김만호(2007). 어린이 안전사고 유형별 실태조사. 한국소비자원.
배정이(2003). 어린이의 안전사고예방에 대한 지식 및 발생 사례 분석 연구. 인제논총학회지.&nb
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평가
Ⅷ. 미국의 약물중독 치료프로그램 사례
1. 기관의 구조
2. 프로그램 내용
Ⅸ. 향후 대책 및 해결방안
1. 예방대책
1) 지역사회의 전략
2) 부모나 가족의 전략
3) 학교의 대책
4) 그밖에
2. 수습 및 대책
Ⅹ. 결론
참고문헌
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가장 많이 하는 학교행사
11. 음주문제
12. 음주문화에 대한 생각
13. AUDIT 측도 점수 및 음주유형
Ⅲ. 결론
1. 연구결과 요약
2. 제언
▣ 참고문헌
▣ 부록
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실태
5. 외국의 금연전략과 정책방향
1) 금연법 입법
2) 담배세 부과
3) 흡연의 규제
6. 흡연 예방교육의 필요성
7. 청소년의 흡연 예방교육
1) 목적
2) 교육의 목표
3) 청소년 금연교육 방법
4) 흡연예방교육 교수-학습 지도안
III. 결 론
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실태----------------------------------4
1) 자살충동과 자살시도의 정도
2) 원인별 실태
6. 청소년 자살의 문제점------------------------------7
7. 자살문제에 대한 학교사회복지사의 개입---------------------------8
Ⅲ.결론 -----------------------------------------
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(1) 행동수정
(2) 현실요법
(3) 집단 상담
(4) 환경치료
3. 사회학적 접근 모델
IV. 결 론
1. 시설 중심의 프로그램의 전망과 과제
2. 지역사회중심 프로그램의 전망과 과제
3. 청소년비행 해결의 과제
참고문헌
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대책
1.건전한 청소년 상의 정립
2.교정교화제도의 운영개선 측면
(1) 경찰단계에서의 선도교화 개선
(2) 검찰단계에서의 선도보호 개선
(3) 재판단계에서의 처우 개선
(4) 교교정화단계에서의 개선
3. 청소년 비행 해결을
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