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발표 주제 선정 이유
본론 : 1> 학교폭력의 유형
2> 학교폭력의 유발 요인
1. 개인 관련 요인
2. 가정 관련 요인
3. 학교 관련 요인
4. 친구 관련 요인
3> 현재의 정부 및 학교의 대처방안
4> 학교 폭력 예방 대책 방안 제시
결론 : 소견
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예방하기 위해서 다른 학생을 가해하는 행위가 범죄라는 사실을 미리 예방교육을 통해 스스로 깨우치도록 하는 것이 중요하다는 것을 알 수 있다.
3. 수시 개별상담 및 전문가 의뢰
학교폭력 예방과 해결을 위해 학교사회복지사는 수시로 학
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학교폭력실태조사』, 학교폭력대책국민협의회(2002) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년폭력의 개념과 유형
1) 청소년폭력의 개념
2) 청소년폭력의 유형
2. 청소년폭력의 위험요인과 보호요인
1) 개인적인 특성
2) 가족요인
3) 학교 및 또래
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학교폭력예방을 위한 네트워크가 구축되면 학교는 적극적으로 이 네트워 크와 긴밀한 협력 체제를 가동하여 피해자 및 가해자의 상담과 양측의 중재, 사후 대책 등을 실천하도록 한다.
학교는 학교폭력예방을 위한 지역사회 네트워크에서
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및 참고문헌
박상도 (2001). 청소년 학교폭력의 원인과 대처방안에 관한 연구. 대전대학교 대학원 박사학위논문.
이재욱 (2012). 학교폭력의 원인과 해결방안 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률의 실효성 검토와 법교육의 중요성 인식을 중심으
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. 아동학대 현황
1. 지역별 신고접수별 현황
2. 신고자 유형별 현황
3. 아동학대 사례유형별 현황
4. 한국보건사회연구원 실태조사(1998년)
Ⅵ. 아동학대의 예방
Ⅶ. 아동보호전문기관의 기능 및 연계방안
Ⅷ. 맺음말
참고문헌
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폭력의 증가를 가져올 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
박숙영. (2014). 『회복적 생활교육을 만나다』. 좋은교사.
김창군, 임계령(2010), “학교폭력의 발생원인과 대처방안”, 제주대학교행정대학원.
김종인(2005), “학교폭력 예방 및 대책의 검토”, 학교
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폭력으로부터 보호받아야 한다.
구체적으로 청소년폭력 예방을 위해서는 학교주변이나 통학로, 학생들이 자주 출입하는 지역, 미성년자 출입제한구역 등에 대한 경찰, 시민단체, 자원봉사자들의 순찰 및 단속이 강화되어야 하며, 또한 청소
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유형
1) 신체적 학대2) 정서적 학대
3) 성학대 (Sexual Abuse)
3. 아동학대의 원인
1) 정신병리2) 알콜 및 약물 남용
3) 부모의 일탈성4) 부모의 어린 시절 양육 받은 경험
5) 부모의 양육 스트레스6) 부모의 사회경제적 특성
4. 아동학대의 예방대책
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, “학교폭력 가해 학생의 심리적 특성에 따른 유형화 연구”, 참례신학대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기 학교폭력 관련 드라마 개관
2. 미디어 속 학교폭력 문제의 원인
3. 문제의 대안 및 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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