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폭력예방재단 청소년폭력예방재단은 1995년 6월 학교폭력의 피해로 외아들을 잃은 학부모가 자신과 같은 불행한 부모가 없기를 소망하면서 설립한 비영리단체이다. 어려운 여건 속에서 고통받는 청소년과 그 가정을 위해 봉사함을 기본 정신
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폭력 예방 홍보신문제작법 제작 어울림 프로그램 외에도 KEDI 학교폭력 예방 프로그램(한국교육개발원), 내가 바로 지킴이(청소년폭력예방재단), 품성계발 프로그램(한국청소년상담원), 한 번 더 생각해 봐(사회정신건강연구소), 시우보우 프
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학교생활을 보장해야 한다. 그래서 가해자가 벌받고, 피해자가 보호받는 학교정의를 구축해야 한다. 8. 학교폭력 SOS지원단 활용 <동영상 참고> 교육인적자원부와 청소년폭력예방재단이 학교 폭력 근절을 위해 6월1일부터 학교폭력SOS지원
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  • 등록일 2010.10.07
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폭력, 금품갈취, 신체적 폭력 등에서도 훈련집단의 학생들이 통제집단 학생들보다 피해를 적게 경험하는 것으로 나타났다. 그 밖에 각종 단체나 기관에서 개발한 학교폭력 예방프로그램으로는 “내가 바로 지킴이”(청소년 폭력예방재단),
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예방활동을 할 수 있도록 여건을 조성하는 것이 시급하지않나 생각된다. 참고문헌 박효정, 정미경, 박종효(2007), 학교폭력 예방 프로그램 개발 연구, 한국교육개발원 삼성생명공익재단 사회정신건강연구소(2006), 청소년 학교폭력예방프로그램
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학교또래조정 프로그램 운영 매뉴얼」교육과학기술부,경실련(사)갈등해소센터 2) 무지개 프로그램 (청소년폭력예방재단) (1) 목적 - 심리적 상처의 긍정적 극복 - 피해행동 감소 - 삶의 이상 직업 진로 지도 (2) 프로그램 처치 ① 마음의 힘 깨우
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학교관련 문제에 대해 중요성을 각인시 킨다. Ⅳ. 참고문헌 * 학교폭력 실태 및 현황 관련 자료 참조, 청소년폭력예방재단 홈페이지 http://blog.naver.com/bakbht?Redirect=Log&logNo=185854849 http://www.mjikim.net/ * 학교폭력 사건 사고 사례 관련 신문기사 참
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학교폭력 예방 및 학생의 이해, 학지사 노희선(2018), 학교폭력예방 및 학생의 이해, 어우리 정여주·선혜연·신윤정 외 4명(2018), 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 학지사 (재)청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소(2014), 학교폭력 예방의 이론
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폭력에 대한 심각성을 느끼고 유아에게 적합한 학교폭력 대처 방안을 수립하여 학교폭력 예방 교육을 실시할 필요가 있다. 4. 출처 및 참고문헌 1) 권이종(1998), 한국사회의 폭력실태, 청소년폭력예방재단, 재인용. 2) 김은설, 최은영, 조아라 (
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학교 시스템을 바꾸어주어야 한다. * 참고자료 세계일보, 2010.2.25 KBS 2TV, 추적60분, 2010.3.10 메디컬투데이, 학교폭력, 2010.5.24 2009년 전국 학교폭력 실태 조사 결과, 청소년폭력예방재단, 2009. 청소년복지론, 이소회 외, 나남출판, 2007. 학교폭력예
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