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(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 흡연청소년 XXX학생 금연교육에 대한 한 시간분량의 보건교육의 학습지도계획서
3. 결론
참고문헌
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3. 과외수요를 줄이기 위한 교육과정 개편
4. 전인적 평가방식의 필요성
5. 방과 후의 다양한 교육활동 개발
6. 다양한 매스미디어를 통한 교육프로그램 개발
7. 우리 나라 사회의 풍토 변화와 정책적인 개편과 보완
Ⅸ. 결론
참고문헌
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결과를 예측하고 이해하는 틀을 제공해줄 수 있다. 그리고, 뒤르껭은 사회학습이론에 기초하여 개인의 내적인 도덕성보다 비개인적인 도덕성, 즉 사회적 도덕성을 강조하였으며, 아동의 도덕적 발달에 있어서 학교의 역할이 가정의 역할보다
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학교(공고) 직업교육(취업교육)의 교수학습방법과 교수매체
1. 교수-학습 방법
1) 실태
2) 대책
2. 교수매체
1) 특성
2) 실태
3) 대책
Ⅸ. 공업계 고등학교(공고) 직업교육(취업교육)의 문제점과 개선 방안
1. 문제점
2. 개선방안
Ⅹ. 결론
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결론
3) 이유
2. 본론
1) 설명
2) 반론꺾기
3. 결론
Ⅴ. 토론수업(토론학습, 토의수업)의 적용
1. 토론 학습을 채택해야 할 경우
2. 국어과 토론 수업 운영의 문제점
3. 토론 수업이 필요한 이유
4. 토론식 학습법을 채택해야 할 경우
Ⅵ.
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발견했을 때 어떻게 느꼈을 것인지 말하게 할 수 있다. 역할활동은 학습자가 어떤 문제를 직접 역할을 맡아 해봄으로써 그 문제를 밝혀내고 해결하며, 그 결과를 논의해 보는 형태를 띠고 있다.
2) 범례학습
범례학습이란 교재의 과잉을 극복
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결과는 조작변인이다. 즉, 교수방법이 종속변인이 된다. 처방적 수업이론은 보통 효과적인 교수결과를 얻기 위해 행해져야 할 교수방법을 만들기 위해 사용되는 이론이다.
25. Orion의 야외학습모형
야외학습은 교실이나 실험실에서 과학을 탐
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문제를 해결해 나갈 수 있다고 본다. 인지적 융통성 이론을 구현한 가장 대표적인 예로 Spiro는 인지적 융통성 하이퍼텍스트를 들고 있는데, 연구결과 인지적 융통성 하이퍼텍스트에서 학습한 학생들은 전이성 검사에서 높은 성취를 나타내었
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학교 교육 역시 이러한 방향으로 이루어 져야 한다. 학생들의 인성 발달을 도모하고, 창의력을 기르기 위한 학습자 중심의 융통성 있고 다양한 방향으로 교육이 되어야 한다.
참고문헌
◎ 권락원, 열린교육의 이론과 실제, 서울 현대교육출판,
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교육학
1) 일상적 구성주의와 급진적 구성주의
2) 인지적 발달 이론 (Jean Piaget)
3) 사회 발달 이론 (Lev Semanovich Vygotsky)
3. 구성주의적 교수-학습 환경
4. 구성주의 교수-학습관
1) 구성주의의 기본 가정
2) 학습원리
Ⅲ. 결 론
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