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전문지식 1,324건

 1. ⅰ형 특수교사 자기소개서A 1.성장과정 2.성격의 장단점 3.생활신조 및 신념 4.특수교사 지원동기 5.특수교사로서의 포부 및 각오 2. ⅱ형 특수교사 자기소개서B 1.성장과정 2.성격의 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.특수교사
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  • 등록일 2019.02.14
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교사보다 스포츠센터 강사가 좀 더 높지만 저는 아이들과 함께할 수 있다는 것, 초등학교 교육에 참여할 수 있다는 것, 이 두가지에 마음이 끌려 자기소개서를 올리게 되었습니다. 체육전담교사가 된다면 기존의 체육 스포츠 프로그램을 단순
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  • 등록일 2019.03.03
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 영양교사자소서 영양교사자기소개서 합격자소서+면접:학교급식영양사 자기소개서 초등학교영양교사자소서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 가치관 4. 영양교사 자소서 지원동기 및 포부
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  • 등록일 2017.08.18
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발 령 청 스포츠강사 자기소개서,체육강사자소서 스포츠강사,스포츠강사 자소서,체육교사자기소개서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 가치관 4. 스포츠강사 자기소개서 지원동기 5. 스포츠강사 자소서 포부
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  • 등록일 2019.03.07
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교육에 그런 내용도 담아야 하는 게 아닌지... 7.학교특성 면접질문 ※위 면접질문은 학교마다 특성이 다르므로 답변을 생략합니다. 학교 홈페이지와 기사를 찾아보며 반드시 준비해야 하는 중요한 면접항목입니다.(초등학교, 중학교, 고등학
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  • 등록일 2020.07.27
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논문 39건

학교교육은 인간의 전 생에에서 성장하고 있는 어린이의 본성을 이해하고 고려하여 그에 적합한 교육이 이루어져야 한다고 생각한다. 그리고 각 발달단계에 따른 신체와 영혼의 조화에 의해 미래 사회에서 개인의 자기 실현을 가능하게 하여
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  • 발행일 2008.06.06
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교육청. 원남숙(2006). TCK와 일반청소년의 자기존중감과 의사소통유형의 비교 연구. 고신대학교 선교대학원 석사학위 논문. 유재현(1995). 지방화와 지구화, 그리고 시민운동. 서울 : 한울. 이선희(1993). 한국선교사의 타문화 적응에 관한 연구.
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  • 발행일 2010.04.01
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  • 저자
고등학교 태영환(교사작). 2003 부석사 조사당 벽화는 어떻게 천년을 견뎌왔을까?(제 51회 전국과학전람회) 경북 용황초등학교 학생 한규원, 권수진, 2005. 조상들은 책을 만들 때, 종이를 왜 누렇게 물들이셨을까?(제 40회 전국과학 전람 회)(인
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  • 발행일 2009.03.01
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  • 저자
교, 6.7.8급 공무원, 초등학교교사 등 ② 반숙련직 : 공원, 이발사, 요리사, 수금원, 상점점원 등 ③ 관리직 : 중.대기업의 과장급, 영관급 장교, 4.5급 공무원, 소규모 기업주, 중고등학교 교사, 고급기사 등 ④ 비숙련직 : 일일노무자, 수위, 청소
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  • 발행일 2009.05.20
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  • 저자
학교에서의 안전교육 지도대책 방안으로 우선 그 정책적 차원에서는 ① 안전교육 수업시간의 확보, ② 안전교육 전문교원의 육성, ③ 기존 교과과목과의 연계교육, ④ 안전교육 내용의 보완, ⑤ 안전교사나 상담교사의 배치 등을 들 수 있다.
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  • 발행일 2012.07.13
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취업자료 1,115건

지원동기 성격의 장단점 장래희망 및 포부 <1> 국어교사(신입) 1. 성장과정 및 가족사항 2. 성격의 장단점 3. 교육관 및 생활신조 4. 지원동기 및 포부 <2> 국어교사(경력) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 4. 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.02.14
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  • 직종구분 기타
교사와의 소통 경험 중 기억에 남는 사례를 들어 설명하고, 그 경험이 본인의 교사로서의 성장에 어떤 영향을 미쳤는지 서술해 주세요. 3. 초등학교, 중학교, 고등학교 각각의 학생들이 가진 특성과 요구에 맞춰 국어교육을 어떻게 차별화하
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  • 등록일 2025.05.08
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  • 직종구분 일반사무직
교사라면 학생들의 꿈은 물론이고 학부모들의 기대까지 넉넉히 수용할 뿐만 아니라 이들의 꿈과 기대에 새로운 방향까지 제시해줄 수 있는 적극적이고 사랑넘치는 행동의지가 있어야 한다고 생각합니다. 또한 학교를 빛내고 국가발전의 원
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  • 등록일 2016.01.21
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  • 직종구분 기타
교수능력, 학생은 물론 학부모 및 동료교사들과 다방면으로 소통할 수 있는 친화력 등 여러 가지가 있겠지만 사립학교는 공립학교와 달리 뚜렷한 교육적 색채를 지니고 있고, 그 색채가 곧 건학이념이기 때문에 여기에 몸담는 교사는 그 특성
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  • 등록일 2016.01.21
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  • 직종구분 기타
교사로서의 목표를 구체적으로 기술해 주세요. 2. 학생과의 소통 경험과 이를 통해 얻은 교사로서의 성장 사례를 서술해 주세요. 3. 교직 수행 중 직면했던 어려움과 이를 해결한 방법을 구체적으로 설명해 주세요. 4. 해당 학교 또는 지역
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  • 등록일 2025.05.10
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  • 직종구분 일반사무직

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