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학교 예산에서 지원이 되어야 할 것이다. 이보다 더 좋은 자율적인 활동은 없기 때문이다.
학급 문집은 학년 초부터 계획하여 만들어 가는 것이 가장 의미가 있다고 생각하지만 여의치 않을 경우, 11월이나 12월부터 시작하여 간단하게 만들 수
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학교 석사학위논문
3. 김세기(1986), 학교·학년·학급 경영, 서울 : 배영사
4. 신평초등학교(1999), 다양한 체험 중심 교육활동을 통한 바른 인성 함양, 교육부 지정 인성 시범학교 보고서
5. 임영순 외(1990), 자기학습력을 기르는 학습방법 훈련의
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학교 강의실에서 이행되는 학급경영의 다양한 문제점들을 분석하고, 이를 해결할 수 있는 다양한 제안들(Kounin 모형)을 초중고등학교에 실제로 적용시켜 보았다. 이러한 활동은 좀 더 효율적인 학급경영을 위해 교사들이 어떤 노력을 해야 하
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성이 더욱 증대되고 있는 기업식의 품질관리 경영방법을 교육부문에 도입한 것. 즉, 교육에 시장경제의 개념과 원리를 적용하여 효과적인 학교경영을 시도하려는 것.
- Deming은 조직, 행정 및 경영을 변화시키고 개선시키기 위하여 14가지 원리
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학교상여금
- 학생의 성취도 향상을 인정하여 보상을 제공할 때 학교 전체 또는 팀 구성원 전 체를 대상으로 제공한다. 여기서 보상은 본봉에 대한 추가가 아니라 상여금으로 서 지급한다.
- 사전에 설정된 성과목표를 매년 달성 할 때 상여금
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학교의 진학, 일류 대학의 진학 등 획일적인 진로 지도에서 벗어나 학생 하나하나의 특성과 자질을 최대한 고려하는 다방면의 지도를 통하여 학급, 학교에서 소외당하는 일이 없도록 해야 한다.
(다) 주변학생들에 대한 지도방안
1)학교폭력이
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학교에서 생성되어지는 우수한 정보와 자료를 사장시키지 않고 구축된 학급경영 자료실을 통해 데이터베이스화하여 자료의 보존, 활용, 발전시켜 나갈수 있을 것이다.
셋째, YT-스쿨 자료실을 통하여 교사는 학급을 경영하는데 필요한 다양한
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학교에 대한 불만 때문에
⑦ 기타( )
14. 만약 귀하의 학급에서 집단 따돌림을 당하는 학생을 본다면 담임 선생님께 알리겠습니까?
① 즉시 알린다
② 일정 시간이 지난 후에 알린다
③ 부모님이나 친구와 상의한 후 알린다.
④ 알리지 않는다
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의 교실을 거의 활용하여 열린교육을 하고 있다. 따라서 학급당 인원수는 많고 학습 공간은 협소하여 열린 학습 공간을 확보하기 어려운 실정이다. 그러므로 우리의 현실에 맞는 열린교육을 위한 학습 공간의 재구조화 및 학교 건축 시설 설
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학교상담은 핵가족화, 성에 대한 인식변화, 학교의 소규모화, 다민족화와 같은 사회의 급격한 변화에 대한 올바른 인식과 폭넓은 인식을 갖춘 상담교사를 필요로 할 것이다. 특히 앞으로 몇 년 이내로 단위 학교와 학급의 학생 규모가 급격히
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학교상담과 생활지도 제12장 학급경영과 상ㆍ벌 관리
1. 학급운영
(1) 학급구조의 형성
(2) 학급규칙
(3) 학기 초 첫 한 달
(4) 조회와 종례
(5) 모둠활동
2. 상과 학급경영
(1) 효과적인 강화인자
(2) 상의 부정적인 효과
(3) 언제 보상
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서약합니다 년 월 일
작성자 (인) 담임교사자기소개서,기간제담임교사자기소개서,학급담임교사자소서,초등학교담임교사 자기소개서,중학교담임교사 자소서
1.성장과정
2.성격의 장단점
3.지원동기
4.입사 후 포부 및 교육계획
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학교와 교육환경 전반으로도 넓혀서 학교의 기능을 활성화하고, 나아가 학교의 명예를 높여나갈 것입니다.
입사지원서
사진
(3cm × 4cm)
성명
(한글)
지 원 분 야
(한자)
주민등록번호
주소
전화
휴대폰
Email
학
력
기 간
학 교 명
학점/만점
경
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1.지원동기
교사자기소개서 교사자소서 교사이력서자기소개서기간제교사자기소개서 담임교사자기소개서 학급담임교사자소서,초등학교교사자기소개서,교사지원동기,방과교사자기소개서,상담교사자소서,보건교사자기소
2.입사 후 포부
교
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1. 지원 동기
교사자기소개서 교사자소서 교사이력서자기소개서기간제교사자기소개서 담임교사자기소개서 학급담임교사자소서,초등학교교사자기소개서,교사지원동기,방과교사자기소개서,상담교사자소서,보건교사자기소
2. 직무 역량
교
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