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청소년기의 가장 중요한 발달과업과 이를 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법
1. 청소년기의 발달 특성
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 도덕성 발달
4) 정서적 불안정
5) 사회적 부적응
2. 청소년기의 중요한 발
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발달에 있어서 상호작용의 중요성에 관한 연구, 한국언어연구학회, 2002
4. 서솔명 외, 발음중심 교수법을 기반으로 한 한글 음절구조의 입체모형 중재가 학령기 읽기장애 아동의 받침 읽기에 미치는 영향, 한국특수아동학회, 2024 서론
본
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회적 발달의 단계별 특성
인간 행동의 설명
Ⅰ.유아기(infancy)
Ⅱ.초기 아동기
Ⅲ.학령 전기
Ⅳ.학령기
Ⅴ.청소년기
Ⅵ.초기성인
Ⅶ.중·장년기
Ⅷ.노년기
5. 사회체계에 대한 이해
1)가족 집단
2)사
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4. 장애인 가족을 위한 집단 프로그램
5. 외국의 발달장애인 복지정책
IV. 자폐성 장애가족을 위한 사회복지 해결방안
1. 자폐성 장애가족을 위한 사회복지 실천방안
2. 자폐성 장애가족을 위한 사회복지 정책방안
V. 결론
<참고문헌>
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발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 학령전기, 학령기 아동의 심리사회적 발달
I. 심리사회적 발
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발달
5. 성 정체감의 발달
6. 사회적 발달
학령전기
1. 생물학적 발달
2. 심리사회적 발달
3. 인지 발달
4. 영적 발달
5. 성적 발달
6. 사회적 발달
학령기
1. 생물학적 발달
2. 심리사회 발달
3. 인지 발달
청소년기
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학령기 아동을 위한 친구관계 측정 도구 개발에 관한 연구 22(2),225-242아동학회지
김정윤 (2014). 아동의 친구관계 질과 학교에 대한 태도 연구. 연세대학교 대학원 석사학위 논문. 1. 서론
2. 친구관계의 개념
3. 친구관계의 이해
4. 아동기
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단백질 1gm 당 0.02mg이 권장되고 있다. 또한 엽산의 경우 성인과 같이 3.0㎕/㎏이 권장된다. ⑴ 아동기 영양의 특징과 중요성
(2) 신생아 및 영아기의 영양
(3) 유아기 및 학령전기의 영양
(4) 학령기의 영양
(5) 청소년기 영양
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변했을 때 나타난다
애 정
신체를 쓰다듬거나, 안아줄 때 나타난다 1.연령별 발달특성
취학전기의 발달(3~7)
학령기의 발달(8~9)
청소년기의 발달(10~13)
2.발달장애
신체 발달장애(14~18)
지능 발달장애(19~23)
정서의 발달장애(24~26)
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가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 자녀의 발달단계별 부모-자녀 간 갈등
I. 학령 전기
II. 학령기
III. 청소년기
* 참고문헌
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