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회적 활동
8
노인기
노인기
통합감 대 절망감
인류
삶의 가치
7. 에릭슨의 발달단계(표 작성)
연령구분은 참고 자료마다 조금씩 다르게 나와 있어서 전체 적인 정확한 구분은
하지 않았습니다.
▣ 목 차 ▣
1. 시작하면서..
2. Erikson의 생애
3. 인
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발달단계
Ⅳ. Piaget 에 대한 Vygotsky 의 대안
1. 언어의 역할과 사적 언어
2. 보조된 학습
3. 근접 발달 지역
Ⅴ. 언어 발달
1.언어 학습 과정
2. 언어 획득 과정의 단계
3. 학령기의 언어 발달
참고문헌
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회적 활동
8
노인기
노인기
통합감 대 절망감
인류
삶의 가치
▣ 목 차 ▣
1. 시작하면서..
2. Erikson의 생애
3. 인간관
4. Erikson의 심리사회이론의 기본가정
5. Erikson의 발달 단계
제 1단계 : 신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)
제 2단계 : 자율성대 수치
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발달에 영향을 주는 요인들
3. 자아정체감
- 정체감의 구분
- 정체감 형성의 발달과정
- 정체감 형성의 영향요인
4. 자아통제의 발달
- 자아통제란?
- 자아통제의 출현
- 아동기와 청소년기의 만족지연
5. 성취동기과
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발달에 영향을 주는 요인들
3. 자아정체감
- 정체감의 구분
- 정체감 형성의 발달과정
- 정체감 형성의 영향요인
4. 자아통제의 발달
- 자아통제란?
- 자아통제의 출현
- 아동기와 청소년기의 만족지연
5. 성취동기과 성취관련적
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발달 단계별로 가지고 있는 인지적 특성을 고려한 대화법이 필요하다. 이렇듯 간호사가 죽음에 대한 확실한 철학과 호스피스 완화 돌봄에 대한 접근 방법을 잘 알고 대상자를 돌불 수 있도록 아동의 임종간호에 대한 적절한 교육과 훈련이 반
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발달
Chapter 08. 영성발달
Chapter 09. 노화이론
Part 02. 발달단계별 건강
Chapter 01. 생명의 시작
Chapter 02. 신생아기
Chapter 03. 영아기 (생후 1년간)
Chapter 04. 유아기
Chapter 05. 학령전기
Chapter 06. 학령기 * 6세~ 12세
Chapter 07. 청소년기 * 발달전환
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발달단계
1) 신뢰감 대 불신감 - 영아기
2) 자율성 대 수치심 - 초기 유아기
3) 주도성 대 죄책감 - 유아기
4) 근면성 대 열등감 - 아동기
5) 자아정체감 대 역할혼미 - 청소년기
6) 친밀감 대 고립감 - 성인초기
7) 생산성 대 침체감 - 성인후기
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회적 성격이론 8단계① 영아기 (0-1세): 신뢰감 대 불안감
② 초기 아동기=유아기 (2-3세): 자율성 대 수치심
③ 후기 아동기=학령전기 (4-6세): 주도성 대 죄책감
④ 학령기 (7-12세): 근면성 대 열등감
⑤ 청소년기 (12~18세): 정체감 대 정체감 혼
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회적이고 공격적 경향이 높은 아동들이 TV를 많이 본다. TV는 교육적 정보를 제공할 시에 아동에게 동기를 주어 인지적 영역을 발전시킨다는 장점도 있다. 그러나, 공격적인 프로그램일 경우 아동에게 폭력성을 유발시킨다는 단점도 가지고 있
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