|
교육석사학위 논문, 1986
김 제 한, 청소년 발달 심리학; 서울: 세광공사, 2004 1.서 론
2.청소년비행의 정의 및 개념
3.청소년비행 문제의 원인
4.청소년비행 문제의 유형과 실태
5.청소년비행 문제의 예방 프로그램 사례 분석
5-1.비행청소
|
|
|
교육대학원.
6. 허미경(2014), 유아교사의 윤리적 딜레마 해결력 증진 프로그램 개발 및 적용, 덕성여자대학교 대학원.
7. 박수진(2009), 유치원 교사의 교직윤리의식과 역할수행정도에 관한 연구, 덕성여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
|
|
|
교육 - 편집부/ 그린나라/ 5,500원
* 어린이 성교육 - 토르드만, D.G. 조성자/ 이레서원/ 2,500원
* 학부모를 위한 성교육 정보 - 이원구/ 회명/ 3,500원
* 학생 성교육 프로그램 (1)(2) - 이원구/ 배영사/ 각 2,000원
* 성교육-성장하는 우리들 - 이금영/ 교육
|
|
|
교육의 장단점
1) 공교육의 장점
2) 공교육의 단점
3. 공교육의 문제점
1) 교육정책의 문제
2) 교육환경의 문제
3) 교육과정의 문제
4) 가정교육 부재로 인한 학생들의 의식부족
5) 사회 문화적 변화
6) 교권의 상실
7) 학생, 학부모
|
|
|
교육법으로 학습동기를 유발하는 프로그램을 구축하고, 수준별
단계별 학습 커리큘럼에 따른 강의 구성을 해야한다.
또한 소비자와 장기적으로 피드백 할 수 있는 관련 시스템을 구성해야한다.
Price
학부모의 가격적 니즈 충족을 위해 PC나
|
|
|
교육활동을 통한 공동체 의식 함양, 1999
대전복수초등학교, 열린 체험 활동을 통한 바른 인성 함양, 1998
벌교상업고등학교, 교과별 체험학습 프로그램 개발과 적용을 통한 교수·학습 방법 개선, 2000
인천광역시교육청, 신나는 체험, 살아있는
|
|
|
프로그램을 개발하여 활성화 시켜 우리아이들이 좋은 환경에서 자랄 수 있도록 해야 노력해야겠다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
- 초/중/고등학생의 집단따돌림
1. 교육대상자의 인구 사회적 특성
2. PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 대상 집단의 집단 따
|
|
|
프로그램 개발 및 승급 심사 적용
7) 유소년 태권도와 성인 태권도 승급 심사 기준의 차별화
8) 공격적인 태권도를 위한 승급 심사 기준 강화
9) 유아들을 위한 태권도 승급 심사 기준 마련
10) 승급 연령 제한 폐지
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
|
|
|
보호요인
3. 위기청소년을 위한 지원 사업
1) 지역사회청소년통합지원체계(Cys-net)
2) 청소년 동반자(YC) 프로그램
3) Wee 프로젝트
4) 학교 밖 청소년지원센터 꿈드림
4. 위기청소년 실태
5. 위기청소년정책 개선방향
6. 참고자료
|
|
|
프로그램의 개발·적용이 시급히 필요하다고 생각된다.
참고문헌
- 김창환(2002), 독일사례연구, 독일의 학교 주5일제 사회 인프라 실태를 중심으로, 서울, 한국교육개발원
- 부산 안락초등학교(2000), 주 5일제 수업을 통한 자기주도적학습력 신
|
|
메뉴펼치기
