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교육프로그램 운영이 유아의 영양지식, 식습관 및 부모의 식태도에 미치는 영향」충북대학교 교육대학원 논문
김혜민, 유아 식생활 지도에 대한 유치원 교사와 부모의 인식 비교, 강릉원주대학교대학원 유아교육학과 논문, 2009.
김은경, 최정
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교육을 서비스해 주는 기능이 있다. 또한, 학부모들이 자신감을 가지고 자녀를 양육할 수 있도록 영유아뿐만이 아니라 학부모들의 능력을 계발시키기 위한 부모교육 등의 다양한 서비스를 제공하고 있다. 이처럼 아이들이 지역사회와 가정,
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학부모에게 영유아 논리교육을 소개하는 부모교육을 진행한다고 가정하고, 본인의 학급(또는 유치원)에서 진행하는 영유아 논리교육을 소개하는 글을 작성하시오. (30점)
1) 서 론
2) 본 론
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부모교육 (민하영 윤혜경 공저, 양지)
http://www.jjcity.com/edu/ Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 학생과 주변 환경과의 관계
1. 학생 vs. 학교
2. 학생 vs. 교사
3. 학생 vs. 학부모
4. 학생 vs. 학생
Ⅲ. 학생의 위상과 학생이 나아가야 할 방향
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프로그램의 운영, 학교폭력 프로그램의 개발, 청소년비행예방센터를 활용한 학교폭력 프로그램 운영) 등이 있다(김범수, 2009).
(5) 학교폭력 사전(일반)예방대책으로서 다양한 교육프로그램의 활용
학생, 학부모, 학교, 지역사회의 상호연계를
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부모님란을 꽉 채워 주세요. 1. 원 소개
2. 신입 원아 적응기간
3. 어린이집 Curriculum
4. 창의력을 끼우는 차별화된 프로그램
5. 연간 교육 프로그램
▣ 연간 행사 안내
▣ 연간 안전교육
▣ 부모교육
▣ 일과운영
6. 안내 사항
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교육기관에서 어떤 생활을 하고 있는지를 파악한다면 아이의 혼란을 줄이는 데에 도움이 될 수 있다. 이를 위해서 유아교육기관에서는 학부모를 대상으로 한 부모교육 프로그램을 다양하게 진행하고 있다. 하지만 일회성인 프로그램이 많고
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학부모 부담으로 되어 있다.
특히 도시에서는 학부모가 전액 부담하고 있는데(도시 벽지 전액 국고 부담, 농어촌⅓국고 부담) 도시 저소득층을 볼 때 현행 지역별 부담 수칙은 현실적이지 못하다.
8) 가족생활 교육프로그램
취업부모가족의
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교육기관의 질적 기준을 위한 평가 도구들은 많이 개발되어 왔다. 그러나 학부모가 좋은 유아교육기관을 찾는 방법을 알려주는 평가 도구는 그리 많이 개발되어 있는 것 같지 않다. 또 유아교육기관을 평가한다는 것은 그 기관에서 실시하고
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교육을 통한), (4) 봉사활동, (5) 일반 아동과 장애 아동이 같이 활동할 수 있는 프로그램 운영 등이 바람직하며 이러한 것들은 모두 가능한 것이라고 한다.
장애 아동에 대한 일반 학부모의 태도를 개선하는데도 (1) 교육, (2) 봉사활동, (3) 장애
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