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방법(다양한 사례)
1. 행동수정
2. 언어치료
3. 감각 통합 치료
4. 놀이치료
5. 미술치료
6. 인지치료
7. 음악치료
8. 기타 프로그램
1) TEACCH프로그램
2) 시라큐스 프로그램
3) 대구 덕희학교 학습 프로그램
4) 껴안기 치료교육
Ⅷ. 결론
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한다.
다. 교사의 전문성을 확보해야 한다.
라. 장애아동가족의 선입견을 해소해야 한다.
6. 통합교육 외국 사례
가. 미국
나. 스웨덴
7. 통합교육시스템에 대한 나의 의견과 그 이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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통합교육의 성공조건과 외국의 사례
1) 장애아동 통합교육의 성공조건
2) 외국의 장애아동 통합교육
5. 유아교육기관에서 효과적인 장애아 통합을 위한 방향
1) 유아교육기관에서 조기 통합교육 실시
2) 장애유아 통합교육 관련 교수
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본론
1. 장애아 통합교육의 목적과 효과
2. 장애아 통합교육의 교수원리와 접근법
3. 장애아 통합교육의 문제점 및 개선방안, 그리고 나의 의견
4. 장애아 통합교육에 대한 미국, 스웨덴 사례
5. 종합적 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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통합교육 한국통합교육학회 저 | 학지사 | 2014.12.23 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통합교육의 목적과 효과
2. 장애아 통합교육의 원리와 효율적인 통합교육 방안
3. 통합교육의 문제점 및 개선방안
4. 통합교육에 대한 선진국 사례
5. 나의 의견
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사례집 -교육과학기술부
다문화가정 자녀 1천명시대·하]그들을 우리로 묶는 \'벨트형 학교\' -서울신문
[교육，희망을 말하다―2부 위기 극복을 향한 도전들] 다문화가정 아이들 28% 차별 경험 -쿠키뉴스
다문화교육정책 국제비교를 통한 우리
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활동
3) 교수-학습방법
4) 환경구성
5) 교사의 역할
6) 부모 및 지역사회와의 연계
7) 평가
8) 일과구성
5. 프로젝트 스펙트럼 접근법의 유아교육 사례
6. 프로젝트 스펙트럼 접근법의 한국 현장에의 적용 문제점 및 의의
1) 한국 현장에
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위한 협력
3) 교수자료의 수정
4) 다양한 교수-학습 방법
5) 기타 협력 방안
Ⅴ. 외국 장애영유아 통합교육의 사례
1. 미국
2. 일본
Ⅵ. 장애영유아 통합교육의 효과
Ⅶ. 향후 장애영유아 통합교육의 제고 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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통합교육의 발전 방향 두 가지 관점
(2) 현재 통합교육의 질적 향상에 대한 몇 가지 문제들과 이를 해결하기 위한 노력
(3) 여러 가지 해결방안
2. 통합교육을 위한 노력
(1) 통합교육을 위한 장애아동과 부모의 준비
(2) 개별화
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통합교육학회 저 | 학지사 | 2014.09.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애아동과의 통합교육 개념
2. 통합교육에 대한 나의 의견
3. 통합교육의 교수원리
4. 통합교육의 접근법
5. 통합교육의 발전 방안
6. 통합교육에 대한 외국 사례
7. 종합적
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